为什么以前老师的社会地位很高,教师家庭出身,都会被高看一眼?

01-30发布在栏目【经验】 已阅0

以前教师社会地位高,是在政治层面上的,不是在经济层面上的。

那时,教师为人师表,教书育人。师德第一。

记得小时候,我的母亲是小学教师,晚上备课,准备第二天教案。早晨七点就到学校了,晚上八点才到家。教书严谨,不收受学生及其家长给与的任何财物。

对待学习成绩差的学生,下班后家访,补课。不收取任何费用。

如果现在大部分教师都是这样,那么,能不受到社会尊重吗?

那时,我们确实以母亲为荣!周围的同学,邻居都会高看我们一眼。受父母的言传身教影响,我们家的姊妹基本上都是大专以上毕业(在八十年年代大专以上毕业比较少),在国企和学校都是工作的佼佼者。

教师以身作则,不为名不为利,廉洁奉公,教书育人,为人师表。在哪个社会都会受到人们的尊敬!

其他网友回答:

以前不仅是教师的社会地位高,人的素质也都很好。学校以学生为主体,教学相长。社会把教育当做最崇高的职业,教师把教学工作当做自己的生命一样,把学生当做自己的孩子,想把自己所有的知识都教给学生,就怕学生学不会。那时的老师遵循的是诲人不倦,学生遵循的是学而不厌。老师从不嫌弃家庭困难的学生,反而想法帮助这样的学生,那时的学生心中的偶像是雷锋,班级都有学雷锋标兵,我们班有个学雷锋小组,是同学们自发组织起来的,组长刘亚辉是个残疾人,她小时候因为打针,医生打错了地方,扎到了神经,从此就落下了一只腿瘸,但是这个孩子品质特别好,学习还好,她组织了几个同学,每天放学或星期天,她就带领他们小组人到离学校近的上河首村一个五保户家,这家老两口没孩子,刘亚辉和她的小组成员帮他们打扫卫生,把水缸抬满水。有时候她们还给老人带点好吃的。这些事她们都是偷偷做的,我一点都不知道,后来有人向我说了,我才知道,这些学生的心灵是多么的美好!我这个做老师的都被她们感动了。为有这样的学生而感到骄傲!因为那时我也经常给他们讲雷锋的故事,讲好人好事的故事。记得有一次我在班会里读了一篇通讯,是讲一个学生舍身救人的事迹,事迹非常感动人,有的同学听着都忍不住哽咽起来,正因为有这样的教育,经常向学生灌输美好的事情,所以学生也自然美好起来。可以说,那时的老师也好,家长也好,学生也好,整个社会都是正能量,人们的世界观里根本没有什么金钱意识,更没有抓钱的想法。那时也经常给学生补课,但都是义务的,老师是给个别学习较差的学生吃小灶。而不是像现在这样组织全班学生必须交费补课。把学生当做挣钱的工具,难怪家长诟病老师,更不用说尊敬教师了。所以说,以前的教师受人尊敬那是有受尊敬的地方。现在的教师不受尊敬也有不受尊敬的理由。有因才有果,世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

其他网友回答:

过去六七十年代的教师,虽然有的被四人帮戴着臭老九的帽子,但绝大多数老师为人师表以身作则,对学生一视同仁极为公平,所以得到了社会的认可和尊重。尤其是半工半农的民办教师,天天和老百姓打成一片,大家对老师有了更深刻的认识。特别重要的那时侯学费只要一两元钱,培育的目标是德智体全面发展人才,全国人民放心了。

自从一切向钱看后,校园暴力事件不断,学生安排座位都要花钱拉关系,另还有更多让家长心寒的黑幕,全国人民不放心了。故此,唯利是图的在败坏教师形象,为人师表的好教师有苦难言,全社会都感到揪心了,尊重二字又从何而来。

其他网友回答:

因为,以前的教师纯洁度高,心里没有那么多私心杂念,一心扑在工作上,兢兢业业,爱人爱己,起到了模范带头的作用,树立了为人典范的高大尚形象。

为人师表,不只是一句空话,他们做到了。所以受人尊敬,社会地位自然也会更高。

其他网友回答:

那时的教育体制和教师队伍是那么的纯洁,高傲,处处以身作则为人师表的教师在当时是很被社会承认 人民肯定的高尚职业,是令人尊敬和羡慕的职业!

其他网友回答:

以前老师的社会地位很高,其实也不尽然。解放前老师的社会地位高些是可能的,因为普通大众连字都不识,而能当教师的,未当教师时的社会地位已经高于一般民众。

解放后教师社会地位可以说比较高,也高于一般民众,一是解放后的新形势,被政府和人民重视,二是一般民众不识字,亟须扫盲和发展教育事业,三是尊师重教氛围浓。但也有不如意时,比如文革时期,曾被贬为“臭老九”,但时间不长,为害不烈,教师社会地位得到很快恢复。

新世纪以来,教师因为补课找收入,广受垢病,以致人人可拿教师说事,加之《教师法》几十年不执行,便教师的经济地位长期处于低位运行,致使教师地位一落千丈,成为经济迅猛发展下的弱势群体。这是经济快速发展形成的落差使然,并非今日之教师没有师德,斤斤计较收入,比以前的老师差了等等的说辞是有理的。

敢问人人向钱看的当下,谁能独善其身而洁身自好?教师也是人,没钱少钱怎么生活?当了教师而常常要考虑自己生计的情况,笔者七十年代初入职的低工资也未因生计问题而不安过,所谓“铁饭碗”是也。

还请口下留德,时下教师队伍素质虽然参差不齐,比之于其他行业队伍,笔者尚认为不甘拜下风。各位以为如何?

其他网友回答:

为什么以前老师的社会地位很高,教师家庭出身,都会被高看一眼?其实在57年反右之前教师及教师家庭的确社会地位很高,也会被人高看一眼,我父亲是高级知识分子(中山大学的高材生,曾被美国一所大学录取,后来文革被列为一条罪行,被美帝国主义录取),我母亲被人们称为先生娘,那年代的老师除了勤勤恳恳教书,别无他求,可以说一心扑在教育事业上,所以在社会上很受人尊重,作为子女得益于父亲的身份,在社会也被人高看一眼,然反右运动后,我们更得益于父亲右派的身份,被社会丢进了垃圾堆,从小就被剝夺了各种政治权利,,后来的文革更是受尽韭人待遇,所幸“四人帮落台后得到了平反,我们依旧又得人们的尊重,被人称为名人的儿子,感谢邓小平的拨乱反正,还我们的请白。”

其他网友回答:

以前教师地位高吗?教师家庭出身的谁又能高看一眼?真是胡说八道。

你要说解放前教师地位高还比较可信,那时候的教师工资和地位都比较高,和工人根本不是一个层次。建国后,工人阶级是领导阶级,知识分子被排除出工人队伍,成了被改造的对象。教师更成了"臭老九"。农村教师地位更低,甚至没有管理学校的权力,实行"贫下中农管理学校"。那时工人叫"上班儿",老师叫"上班"。曾有一个教师上班途中与一贫下中农搭话说冒了嘴,说去"上班儿"。人家把嘴一撇,一个破老师上什么"班儿"。这不怨人家看不起你,教师的地位确实地位比工人差远了。上世纪七十年代,中小学在编教师月工资普遍三十二元五角,并且也没啥福利。一个煤矿工人一月一百元左右,逢年过节肉呀鱼呀油呀面呀应发尽发。我邻居就是一矿工家庭,每到冬天夜晚,我们小伙伴都喜欢到他家打扑克。呼呼叫的铁炉子把烟筒烧得通红,其暖和不亚于现在的暖气。那时的城市教师我不太了解,那时的农村教师找对象都是农民,找个吃商品粮的比登天还难。谁跟你?

现在当教师的虽然对工资、社会地位不高颇有微言,但和那时相比地位提高已相当大了。对于有些人高看不高看的也别太在乎!

其他网友回答:

主要是我国社会经济、文化发展出现的必然现象,是社会进步的表现。我国不再是落后的农业大国,工业、服务业等也迅速发展,城镇化水平提高,全民科学文化水平提高,教师的文化水平和教师职业优势(如工资待遇\岗位重要性等)己无突出的优势,正如五六十年前,一村出个大学生了不起,现在出三二十个也不希罕。

至于说是尊师重教不够或是现在教师素质较差等,目前还是局部的次要的影响,但要引起重视,不要让其转化成主要矛盾。所以,一方面要提高教师待遇,创造尊师重教氛围。另一方面加强教师队伍自身建设,为人师表。保证教师应有地位,不高人一等但受人尊重,不被人高看但让人称赞。

其他网友回答:

我不赞同您的看法:

一、以前的老师社会地位并不高,工资排倒数几位,文革称为臭老九等,这是众所周知的,能说明老师社会地位高吗?

二、现在教师地位提高了,这也是实事。《教师法》规定教师工资待遇不低于或略高于公务员,工资待遇提高了,同时国家制定了《教师节》,教师有了自已的节日。这些足以说明教师的地位比以前提高了。

三、尊师重教是中华民族的优良传统。我退休十多年,看到现在全社会大都尊敬老师,老师也大都是爱岗敬业,乐于奉献的。

不否认:有极个别老师违规有偿补课,甚至违法犯罪。但绝不能因此否定、道德绑架全体教育工作者。

教育立国,教育为国。尊师重教永远是中华民族的好传统。

标签: 家庭出身 教师 地位 老师