背临和意临真的没有什么区别吗?

01-30发布在栏目【经验】 已阅0

背临和意临真的没有什么区别吗?

有区别。背临是把原帖的体态,结构,笔法等依靠记忆来进行书写。意临则是汲取原帖的用笔,按原帖的笔意进行书写。

背临忠实于原帖的结构和笔画形态。相当于是检验临帖的一个考核。我们在经过一段时间的临帖学习以后,都要对这个学习阶段的所学习的东西进行检验。通过背临的方法,看看我们的学习成果。通过背临来提高书写的记忆。就和我们上语文课时的黙写是一样的作用。在初学阶段中,以临帖为主要学习方法。每隔一段时间,背临一次。不能把背临当做主要的学习方式。它只是检验学习成果的一种方式。

当我们的书法学习上升到了质的变化以后,自己对书法的法度有了自己的见解,不再追求形质的相似,知道了笔法的应用组合,就能依据所临习字帖的用笔,以字帖的笔意进行意临。意临在形质上和原帖会有所区别,但不是面目全非。我们打个比方,意临和原帖的关系,就如同父子。儿子长的像父亲,但不是全像,也不能一点都不像。一点都不像,就有问题了。需要注意的是,这里说的像,不是单指外貌,根本的是血缘。书法中的血脉,是书法的用笔。外形再有多大的差异,而其中的用笔却有千丝万缕的联系。所以,外形相似并不能断定是亲生的,外形不似,而血液相融,才是真正的意临。

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背临和意临有区别,而且区别很大。


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背临是书法学习阶段经常使用的方法

背临无非两个意图,一是加强记忆,巩固临摹时所学的各种书写技法;二是为了检验自己学习书法的进步程度。

在书法学习阶段,经常发生临摹的时候写得非常好,一离开字帖就变得茫然不知所措,通过背临,不仅可以加强头脑的记忆力,更可以加强手的肌肉记忆力,使手对笔的控制能力逐渐增强。

背临如同考试,是检验自己前期临摹字帖后,自己对所临摹书体的笔法、结字和章法的学习效果,背临之后,对照原帖,即可发现自己记忆缺失或者记忆的偏差,也就可以增强和调整自己的认知和记忆,以达到学习字帖更精准、更牢固、效率更高的良好效果,并且给自己进一步的学习提升信心。

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意临是书法创作阶段经常使用的方法。

进入到创作阶段以后,困扰书写的原因或是缺乏创作灵感;或是尝试各种风格的书写技法;或是对已经成型的书体风格进行修改;或是遇到不常写的文字内容,用意临的方式复习技法等等。

当然,还有一个重要的目的就是利用闲暇时间,通过每天打卡做意临日课,以保持自己的功力不会衰退。

很多功成名就的书画家,也会坚持一定数量的意临日课,来保持良好的创作状态;甚至为了锻炼身体,陶冶性情,意临都是个非常有效的好方法。

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背临:指把它的笔墨章法熟记于心中。

创临:临摹和创作的意思

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学习书法最有效的方法不外乎临摹,临摹碑帖是学习书法的必经之路和有效手段。但具体怎么临摹,难道就是照着写这一种方法吗?其实呢,临摹方法有很多,下面列出几种临摹方法,有兴趣的朋友不妨选择试用。

一、实临法

这是最常用的临帖法。此法就是将范本放于眼前,用毛笔(硬笔)对照着写,通过观察与理解法帖来摹拟范字。开始时可看一笔写一笔,看一字写一字;待临熟了,便可看几字或几行而写之,这就是通常所说的对临。待对范本中每一个字、每一行都有了精熟的记忆与理解。便可凭印象将全帖写出来,这就是背临。临帖要临到背临的程度。实临法因能充分结合眼手脑且很有效果,所以广泛地被每一位学书者应用。

二、指临法

这种方法可用于不具备纸、笔的情况。如在工作的中间休息时,火车的路途中,便可运用手指在空中或桌凳等物体上,凭对范字的记忆进行“临习”或“创作”。就在这种独特的书法学习中,往往能加深对执笔手感与运笔疾缓的理解与把握。这种方法不仅在当代被人采纳;就是在清朝时,便有郑板桥睡觉时用妻体习字的趣史为例,广为传颂。

三、心临法

在脑海里设一张纸、一支笔来临习范字,也是一种有趣而有效的方法。其实这种方法被每一位学书者于无形中运用。当临习法帖时,先观范字,加深理解,而临习落笔之时便在脑海里有对范字“演习”或“放影”的过程,即便是瞬息即逝。这与“意在笔先”的书论不谋而合。其实,在众多的休息、闲暇之余,我们若能有效利用“心临”之法-进步往往会在下一次实临中显露出来。

四、意临法

这是临习法帖气韵、意境的方法。被众多书家广为运用。临习法书时不求一字一画肖合形毕,但求整体气韵生动自然。这是一种带有创造性的临习方法,不适于初习者运用。

五、创作临习法

有的书本称之为“集古字”。选取法帖中的字进行“移植创作”,或对联,或条幅,或扇面,能“箭”临帖与创作之“双雕”。王羲之行书名帖《圣教序》便是由僧怀仁集王字而成。这种临习法能有效消除临帖乏味的,心理弊病,提高对碑帖的兴趣与感知能力,是一种于习书者深为喜爱的方法。

六、临摹互补法

传统的“临摹互补法”为用毛笔(硬笔)先摹后临的方法。我在此介绍当今社会悄然兴起的一种新的“临摹互补法”——先用硬笔勾摹出范字的“骨架”,然后再用毛笔在“骨架”上“加肉”。

先摹写的“骨架”正是结体美观的硬笔字,再“加肉”而表现出的点画形态又是对范字的“再生”过程。这种方法既习了硬笔字,又练了毛笔字。确是一种既简单易行又一举双得的好方法。

“临摹用功,是学书大要”,学书者视临帖为日课,潜心修研、方法适宜,细心用脑,临帖遂能事半功倍。

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