硬笔书法临帖，是求形还是求意？
当然是求形，硬笔书法由于工具的限制，难以写大字，更难写出比较大的粗细变化，所以也难以展示出内在的意境了。
这是实用字，只能通过形态大小位置的变化来展示通篇作品的美了！
这种规距的形状，难有粗细变化，只能通过线条来求字的变化了。
这个有楷有行书，只能通过线条的变化来展示其美了。
这字通过大小的变化而求一列字的总体平衡了。
这字是通过简单的夸张形状笔划来显示它的美。
这字是用了非常夸张的变化形状来展示书法的，但到底美不美不说，它毕竟也是一种风格吧。
其他网友回答：<2>硬笔书法是由于书写工具的改变，从软笔书法演变而来的书法艺术，是指用钢笔、圆珠笔、铅笔等写出来的字，有很大的实用性，方便性，书写速度也比较快，是目前社会普遍存在的一种写字方式。
硬笔临帖主要要掌握字的笔法，这个字是怎么写出来的，字的结构，一个字前后，上下，左右的搭配关系，总结常用字结构类型，组合方法，掌握其书写要点。所以学习硬笔书法不但要临帖，还要读帖背帖。 临帖的同时和诗词名句的欣赏相结合，将文化融合到书法中，一边领悟书写的技巧，一边感受传统文化的熏陶，学习硬笔书法临帖不能太快，要慢慢书写，掌握来笔，去笔，衔接，连笔走势。 硬笔书法中不用刻意考虑粗细的要求，也无法掌控（当然现在有专用硬笔书法笔，效果还是很不错的），大多数基本以书写楷体和行书为主，很多的方法技巧都是从软笔书法中延伸而来的，学习书法是掌握一种技能，能够培养学生严肃、认真、刻苦的习惯，审美情操和艺术鉴 赏能力，通过练习写一手好字，一生受用。不仅能够表现书法的美和人生的美，还可以在成就心中梦想中绽放光芒。
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其他网友回答：谢谢你的邀请。朋友们大家好！我是千千千里马。所有书法，都要形神兼备，所以钢笔书法也毫无例外地要有形，也要有意。
形就是一个字的外表，例如，是楷书还是行书，是欧体还是隶书等等，意是一个字的情趣，例如，是开张还是收敛，是流畅还是安谧。
钢笔书法临摹，好的临摹是依据古代简单小楷书法临摹的，当然，也可以是大楷。
如果是临摹小楷，笔画没有大楷那样丰满，钢笔比较接近毛笔。
如果是临摹大楷字，钢笔是根本无法临摹出来毛笔书法笔画的丰满生动笔画。所以，只能临摹到大字的意，大字的形是不可能临摹到的。
这就是一种客观事实。所以，建议钢笔书法的临摹大家尽量选择古代书法经典中的小楷作为范本。这样的范本容易不被外形干扰。
尽管如此，钢笔字临摹只有形没有意，那是没有依据的。
书法的形和意，犹如光和影，是一种相随关系，谁也离不开谁，有形就有意，只要按照字帖临摹正确，形和意都会有的。
比如，我的朋友用钢笔临摹欧阳询的《九成宫》，一看就看得出来是欧体字，还有一个临摹《灵飞经》一看也是那种味道。
当然，钢笔字你怎么临，绝对不可能与毛笔字一样，因为，毛笔用锋有毫，钢笔是没有“毫”的，表现不了笔画的精微细节，这样看起来钢笔只是临摹了书法的“意”，其实这是误解。如果你投入了自己的精神，那个形，也是有的，只不过没有毛笔字明显，这是钢笔字的天然不足，我们不要在意。
临摹字帖只有注意精神就好，特别注意笔画的走势，虽然钢笔的表现力有限，但是也会捕捉到毛笔字的精神。
硬笔书法临帖是求形似还是求意？
小朋友练习很难全面照顾，可以先选择一样主攻，但是成人练习书法，要两手抓，两手都要硬。
小学生理解能力相对来说较弱，既要照顾字形，还要把字写的有精神的确有点难，所以中小学生教学以字行为主。
这一点从他们的训练方法上也可以看出来，比如描红，用透明的纸在字帖上描摹甚至用凹槽练字板练习，这些方法都是为了追求字形，事实上这些方法即使成人练习，也很难写出精神。
成人练习书法，刚开始的时候确实一定要把握好字形，但是练习上几天，就要要求自己做到形神兼备。对于硬笔书法，这一点其实并不是很难的。
那么“神”到底在哪？
就在你的字里行间里，不要去刻意的描画，看到什么就写出什么，要一笔完成，果断利索，不要犹豫。
形神兼备就要用心经营，大胆下笔，一开始就要这样，不要犹犹豫豫，写好了就写好了，写不好再改正，一幅作品而已，大不了浪费几张纸。
之有这样，你才能尽快的走进字帖，也能很快的从字帖里走出来，还能有自己的书写风格。
你觉得呢？
同意的朋友麻烦点个赞，关注一下啦。
其他网友回答：我是江上人感谢您邀请！硬笔书法临帖，是求形还是求意？其实形和意都求。与做人一样做个有情有义之人。有情有义之人值得深交，有情无意或者有义无情这样人你还深交吗？你肯定不愿意。所以做人一定要做有情有义之人。所以我说形和意都要求。从你这幅作品看还是有意的。学习方法也对。
这个意可能用硬笔体现没有用毛笔体现的更加淋漓尽致。更加丰富多彩，更加有血有肉，更加活灵活现，更加逸趣横生。如果你问我形与意哪个更重要。我的回答两个都重要。不分彼此，你中有我，我中有你。形与意是这么一种关系。
一个字有形有意更有气势。有神采有意境。在学习过程中我们要注意与留心，怎么样才能写出有形有意的字来。这就是要通过我们平时学习积累，经验总结从中得出。形与意一定要自然，不自然让人看到怪怪的。自己把握好就行。
这只是我个人经验看法希望大家一起探讨！用美工笔写的。
硬笔书法以形为主即可。硬笔追求笔意不太现实，虽然有人可以做到，但是我觉得每一种笔都有存在的意义。既然有毛笔，为何用硬笔追求笔意？这个时代已经是电脑文字时代了，软硬笔存在的价值是相同的。即使签字也用不到笔意不是嘛。
硬笔书法的临摹，我建议临摹《灵飞经》，主要临摹外形，因为灵飞经这个字体本身就是灵动活跃的，临摹好了外形，写的久了，笔势跟着慢慢的就出来了，属于后期慢慢形成的艺术效果。不像毛笔，只有有功力，表达笔意只在朝夕之间。
所以还是那句话，如果是硬笔的临摹，我们就以外形为主，在结构上多下功夫。前期多多描红，大量的描。中后期脱离描红，对临。然后穿插进入背临。基本是这么一个过程。
硬笔书法现在还具备一些实用性，虽然不多，但是基本都会用到比较特殊的场景。比如签约，活动签到，手写填表等，这些都是表现个人的一个好时机。所以练好硬笔字，也是年轻人都应该尝试去走的路。
<2>谢邀，对于这个问题，我谈谈我个人的看法，不足之处请指出。
首先来说说硬笔书法，硬笔书法是从上世纪八十年代兴起的，庞中华是硬笔书法大潮的擎旗人。那时候叫钢笔书法，硬笔包括了很多，例如钢笔，圆珠笔，粉笔等等，只要笔头是硬的都叫硬笔，钢笔书法的热潮到如今渐渐褪去，但是新型的硬笔书写工具多了起来，因此目前硬笔书法前景还是很广阔的。
那么硬笔书法是从哪儿找到的，毫无疑问是从古人那里找的，也就是从毛笔那里找的，田英章，卢中南，吴玉生他们的硬笔字都是在古人那里找的，因为毛笔才是书法正统。几千年的历史，古人把书法已写到极致。
硬笔书法就是去肉存骨，这当然有工具的特殊性。既然我们承认毛笔是可以达到形似继而神似的，也就是形和意。
那么硬笔同样能做到，这就是先达到形似，这是基础，再追求神似，这是最高境界，这个和毛笔书法大同小异。
其他网友回答：形与意，缺一不可。
书法的上乘境界，是形神兼备。神从何而来？从形而来。神意依附于形质。在学习书法临帖的时候，首先要做到的是形似。形立而神生。很多学习书法的朋友，并不知道书法中的神意为何物。总是把形、意分开看。以为“意”是脱离于“形”而单独存在的。打个比方说：人的灵魂是什么？谁能说清楚灵魂是什么样？谁也不能。但却是真实存在于人的思想之中。体现在一个人的言行之中。一个人的行为、德行，都体现出他的修养。没有了形骸，魂将安附？
写字如果字形不具，怎么会有“意”生出来？所以在临帖的时候，不能无中生有的去臆想各种“意境”。先把形质立起来，神意自然会来依附。“意”是只可遇而不可求。同自然之妙有，非力运之能成。明白了这个道理，你就知道临帖的着重点在何处。
过去学习书法，一些教课书上多强调学习书法以追求神似为上，从理论说是没有错，但实际上，临摹书法字帖，形不准，是很难做到神似的或者说书法的“意”。
对于我们初学书法者来说，如果一开始临摹字帖就追求神和意韵，显然是不现实的。在书法艺术上，神采和意韵是较高极阶段的境界。我们不能不会走就去跑，这是违反客观规律的。
所以说，硬笔书法临摹字帖应当先求形似，字形的功夫到了位，只要我们进行反复的学习练习，熟能生巧，神采自生。这是追求神采和意韵自然是水到渠成的是事。
不过，如果具有较高毛笔书法艺术水平的书法爱好者来说，临摹学习硬笔书法可以求意韵在先，也可以同时追求形和意，因为我们自己已经具有一定的书法技法的驾驭能力。
总之，对学习硬笔书法来说，形和意都要努力追求，因为二者是不可分的，不同的是有难和易的区别，所以说，先求形后求意或神。
谢邀！喜爱书法的朋友，一起聊聊书法的话题，提出硬笔书法临帖，是求形还是求意的问题，在此，交流发现先存在两个小问题，一是有关硬笔书法，有人说硬笔书法只是写字，有人说硬笔书法是钢笔产生以后出现，更有说硬笔书法不是书法艺术，纵观中国书法艺术发展史，是先有硬笔书法，后有软笔书法，目前已经发现，商代甲骨文时代，主要是硬笔书写工具，出现少量软笔书写工具进行书写甲骨文，而且发现最早的以毛笔为代表软笔书写工具，是1954年湖南长沙出土周代战国时期的毛笔，横看世界书写工具发展史，也是先有硬笔书写工具，后来出现中国发明创造毛笔为代表的软笔书写工具，整个书写工具发展史上，也主要是硬笔书写工具，另外，在中国特色的音形意相结合的汉字为基础的诗文载体，通过书写过程中，产生中国特色的书法艺术。二是有关意，书法创作者主观上的思想感情的意，和客观上的诗文的意，还有书写过程中产生的笔意，比较成熟的应该是三个方面的意的统一，并且是提炼和升华的有生命活力、生活体验和人生感悟的意，融入到书写的笔墨变化同步过程中，产生形神兼备的创作最高境界和气韵生动的创作艺术效果，这样，谈到当代书法发展状况，无论是对钢笔为代表的硬笔书法，还是毛笔为代表的软笔书法，只是书写工具不同而已，对于书法的法则、技法和审美都是相同的，而且，形意是同步变化进行，并且，意在笔先，（附：张海先生诗并书的作品）仅仅是书法练习临帖的过程，当然同样道理，只是处理临写书法家整体作品的全局和局部关系，选择局部的每一个字进行分析和临写，也考虑书法家整体作品的全局技法变化和艺术风格的特征，也就是从笔法到字法到章法的渐识过程，从形似到神似的渐变过程，这样，对以后的书法艺术性创作层面的全局创作，打下更好的创作基础和更高的认识境界，否则，认识上瞎子摸象，创作上谨毛失貌，只能徘徊在书法实用性技法层面局部书写的瓶颈阶段，难以形成书法整体作品的全局行气造势的气韵生动的艺术效果，展现个性化的艺术形式的审美追求和精神内涵的丰富多彩。欢迎你不同的观点和见解交流！谢谢你关注于秋水工作室！
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