《易经》是我国古代流传下来的一部文化古籍。在几千年的历史长河中,历经了种种坎坷与考验。或褒或贬,时兴时衰,然而却依然默默地为中华民族文化及世界文化作出重大贡献。它在思维科学和认识论方面的价值,及其对现代自然科学和人文科学的广泛启迪和影响,逐渐的引起国内外学者所肯定和重视。
《易经》的内容是由两部分组成,其中的八卦以及所洐生的六十四卦及卦爻,称为《周易》对于《周易》的周字,也存有几种说法,但有不少人认为周指的是周朝,这种说法也被多数人认可。即认为《周易》是周朝的文王所作。
而《易传》的内容则是对八卦及六十四卦及卦爻词的解析内容。简称《十翼》。据传系春秋时期孔子与他的弟子们多人所作。其中〈系辞传〉也称〈大传〉是对易的整体论说,是具有很深遂的哲学著作。〈文言传〉是对乾卦与坤卦的详细解说。〈说卦传〉则分为两部分,前半部分是对〈易〉的简明论说,后半部分是在说明八卦象征的现象。〈序卦传〉是对六十四卦排列顺序的解说。〈杂卦传〉将六十四卦中相对的两卦为一组,然后用一句话解释。以上就是《易经》的全部内容。
《易经》是以阴阳变化来说明宇宙万物变化的一切规律及现象。它所阐释的阴与阳的思想,也就是“系辞上传”中说“的一阴一阳之谓道”。即一阴柔一阳刚的变化法则,正是宇宙的法则,人生之规律,也就是天理与人道。这种宇宙万物阴阳无穷变化作用的法则,即“天人合一”。也是《易经》的中心思想理论。
《易经》用天地变化规律法则,告诫人们应效法“天行健,君子应自强不息”的宇宙精神,告诫人们崇尚道德修养,施展聪明才智,在事业上努力进取,以符合生生不息的宇宙精神,来成就至高无尚的事业。以上就是对《易经》所作的简单介绍及个人认知。
谢邀!《易经》即《周易》,是上古的一部为统治阶级服务的筮书。
《易经》产生的时代大约在商末周初,是由巫卜们编纂而成的巫书,非一人所作。在功能与性质上,它是同殷商卜辞到《诗经》的桥梁。
《易经》在它的那些作为卜筮用的卦辞爻辞中,保存了不少古代优美的诗歌或近似诗歌的作品。这些作品为我们提供了研究上古文学的珍贵资料,有着重要的历史意义和史料价值;它们对后世诗歌的发展也有着一定的影响。
这些诗歌语言简洁生动,质朴明快,音节和谐优美,在艺术上不仅具备了诗的意境,并且很好地运用“比兴”的艺术手法。
当今读《易经》,史学家看历史兴衰,哲学家知辩证思维,政治家学治世方略,军事家悟兵法谋略,企业家得经营方法。
现代人读《易经》是要读懂中国传统文化的根。相距六千年之久,亘古常新~依然具有价值,而与最新原子物理及现代科学有颇多形同的地方!这让我们受益匪淺。
《易经》是经典中的经典,至今仍闪烁着智慧的光芒!
巜易经》是集哲学、自然科学和社会科学于一身的百科全书。她是人类社会早期用以参天量地的象数模型。她是一阴一阳之谓道的创始者,她是阐明天地造就万物的立说者,她是天人合一学说的推演者,她是证明事物永远不断变的的实践者。1987年在济南召开第四次国际周易学术研讨会。巜人民日报》发表报道并宣传了,易理与象数兼顾,向多科学,多层次、多渠道、多角度的综合研究发展的方针。国家拍摄了《中华周易》七集电视剧,这些都充分肯定了易经的科学价值。
其他网友回答:谢邀回答
关于对易经的评价,我觉得自己人微言轻,还是首先引用中外名人评论。
一·中國名家评论:
1.百家评论:对于这本书的评价有三个关鍵词:(1)大道之源(2)群经之首(3)中华文明的源头活水。
2.爱因斯坦评论:西方科学家做出的成绩,有不少被中国古代科学家早就做出来了,原因之一是古代科学家自幼学习周易,掌握了一套古代西方科学家没掌握的打开宇宙迷宫的大门的金钥匙。
下面,做为一个易经爱好者,谈一下自己的学习心得和认识。
一·学习所见,精辟万千。
我学易断々续续二十多年,看过《卜筮正宗》,四柱预测,大六壬,六爻预测,推背图等著作。书中预测实例详解有几千案例,我都仔细习读过了。所见精辟万千,几无谬误。举一奇书推背图,相传是唐太宗时期由李淳风与袁天罡合著,推算了大唐以后两千多年至文革乃及未来的国运盛衰历史延革。所预测的唐宋明清民國以及新中国的重大历史事件,都被事实所证明。就连现在战争科技都预言成真。‘飞者非鸟,潜者非鱼。战不在兵,造化游戏。’……所有这些都证明易经是中国的也是世界的经典宝庫。
三.学易心得
1.不要把学易看得很容易,但也並非高不可攀。有人说学易经很容易,看了八卦总论,六十四卦义就觉得自己懂了易经,甚至在头条发表文章。我批评过小编太肤浅。我学了这么多年,应该说对易经很了解了,其实不然,反而觉得越来越胡涂。以至不敢给别人预测,不敢评论预测案例,因为不自信。除了自己学得不深不透,也与我因工作忙扔的时间太长有关。通过这些年学易我觉得只要努力,並且坚持不断,是会有成就的。且忌浅尝輒止,半途而废。
2.要选好版本,少走弯路。我刚开始学时,摸到一本书就看,看完了几遍也学不会预测。原因是有的书是垃圾,有的书作者只吹嘘自己,没有干货,你能学会什么?在这里我向大家推荐,河南钱学易老师,他们团队的四柱预测和六爻预测(新法)都很好,可以学到真东西。
3.学习易经要具备一定条件,不是人人可学。要有文化基础,要有易缘,要持之以衡。
其他网友回答:易经只是废纸,它代表的,谁都离不开的,万物都跑不掉的。谁的生死过程,它也不会放过。任它玩弄,永无消停。
其他网友回答:《易经》是中华文化传承的经典书籍之一...
它是开启智慧的一把金钥匙!
个人观点
其他网友回答:《易经》古往今来中华民族第一奇书,经典中的典范。是古往今来文人墨客、儒家学者研习的经典奇书。伟大的思想教育家孔子也曾感叹:“五十而知天命”,并撰写了十翼,可见《易经》的重要性。
《易经》讲的是阴阳平衡,人类文明发展到今天正是遵循平衡的法则。例如如《易经》把正能量的看做是“阳”,负能量的看做为“阴”用正能量去平衡负能量,达到一种和谐,这就是阴阳和谐的法则。譬如警察和小偷,没有了警察,小偷就会猖獗,没有了小偷和犯罪,警察又哪有用武之地,这就是平衡。
《易经》给人类带来了启迪,无论知识教育、科学文明、社会发展都离不开《易经》的精髓。更是给我们带来无限的创造力,使我们的生活更加便捷。
如何评价《易经》?历史上,易经有三种,一种是神农时代的《连山易》,二是黄帝时代的《归藏易》,三是周文王的《周易》。《连山易》与《归藏易》已失传,现在所言的易经是《周易》。易经有三大理论支柱,即阴阳对立统一规律,任何事物都存在阴阳两个方面,既对立又统一。二是五星生克制化合害理论。三是天人合一的理论。易经还有三大法则,即易理,易象和易数。 易经还有三个原则,即不易,变易和简易。易经还有三维特性,即时间,空间和时空。易经是中华民族的宝贵遗产,距今大约三千年,为四圣合著而成,即伏羲画八卦,文王作卦辞,周公著爻辞,孔子撰易经系辞。易经是国宝,为计算发明提供二进制理论,易经不仅属于中国的宝贵财富,也属于世界的精神财富。应该把易经看作或申遗中国第五大发明之一。
其他网友回答:《周易》故名思义,是产生在古代的周朝。而《易经》产生在何代何时,何人所作?至今,连易学家都拿不出令人信服的依据,众说纷纭,不知所终。本人认为,《易经》并非完整出自某一朝代,某一时期,及某一人之手,但初稿应出自周朝末年至春秋战国时期,经秦汉等朝代的实践充实,基本出现了较完整的《易经》,因为三国之前,除周文王与姜子牙熟用《易》之外,就没有任何对《易经》熟用的记载,只有到三国时期,才出现诸葛亮,司马懿游刃有余地应用易经易理,各为其主地立下了不可磨灭的功勋,并传颂至今,并把谒葛孔明当作人间智慧的化身。所以,《易经》是经多朝多代,经无数易学者,用几生几世对《周易》的反复研读,反复实践,承前启后,从而得出较完整的《易》解,并较接近《易》实质的结论,并多元化地充实与发展了《易》的本质,得到历朝历代追《易》族的认可肯定。
《易经》不仅是中华民族智慧的结晶,是文明进步的象征,是传统国学的瑰宝,在华夏民族的文明及社会进步中,一直发挥着积极的推动作用,甚至扭转乾坤(如诸葛亮利用《易》智慧辅佐卖草鞋的刘备建国为君。刘伯温捕佐普通和尚朱元章当上一代名皇等等)。同时,亦受到世界不少有识之士的推崇,悉心研读,还在一些尖端科技,根据《易》的原理进行研究,从而有了意想不到的收获。
有人说《易经》不过是一门以预测为主的庸俗迷信书籍,这是对几千年文明史一窍不通的定论,对国学不学无朮的井蛙认知!《易经》上熟用天文(许多数据,经当代的天文学家的科学论证,得出惊人相似的结论)。下通地理(自然法则)。中通人事,对人洞若观火,让各种行为无处隐藏,从而规范人们的正当行为,以达到人类社会的良性发展,纵观华夏历史,总体都在文明进步与发展的。她是一部集天体(时间)、地球(空间)、人类按自然法则融为一体之时,则可在方方面面,能获得意想不到惊奇结果的神奇典籍,用现代科学都无法去验证解释的神奇智慧,不论在农业,人事交往,科技及军事领域,甚至治国安邦,都可借鉴、应用易经易理,她对人类文明及社会进步有益无害。