五十岁的男教师需要哪些忠告?

01-30发布在栏目【经验】 已阅0

一切忠告都没有用,五十多岁了,看似老了,快退休了,但你还是一个教师,还是一个人,没有人可怜你,心疼你,所以,还要继续干下去,努力下去,一直退休。

01:你千万不要找校长要求照顾。校长是不会照顾你的,校长说,一个萝卜一个坑,你不干谁替你干。公办的学校,是有编制的,只要有编制,就得顶一个人用,老了也是这样。耳鸣了,眼花了,脑胀了,通通不是理由。拿工资就得干活儿,这才是硬道理。

02:家长说,你老了,还干什么?家长们怕的是老教师倚老卖老,误了他们的孩子。

教师过50,确实到了衰老期,确实力不从心,眼花,耳鸣,头晕,脑胀,确实不让家长们喜欢,他们觉得老了可以退下去。可是,五十多岁了,已濒临退休,总想到退休功德圆满,引起了家长对老教师的质疑。什么东西都贵,就老了不贵。话又说过来,人都有老的时候,到你老的时候,别人会容你吗?

03:最后几年,除顶着工作压力以外,老教师还应该好好的活下去。学会释放自己,遇事儿不急,遇气不生,看淡一切。名誉,利益早就成为过去时,该放就要放,没有了命,一切都没有什么意义。

思想要放得开,要开朗,少静坐独处,多游走闲聊。下班了,也找几个同龄人,找一个小酒馆儿,坐一坐,也像年轻人一样侃大山。活的逍遥,活的自在,一切都有了。

所谓的名利、荣誉都是过眼烟云,人之暮秋,满眼沧桑,还要什么名利、荣誉呢?教好自己的课,对得起讲台下的学生,对得起良心,下班后,尽量的放松自己,活的滋润,自由,潇洒。增加生命长度远比增加生命宽度要好。生命长度越长,就能享受很长的生活,生命的宽度又是什么呢?无非就是生命中的利益和荣誉,命都没了,一切皆无意义。

好的心态,好的生活态度,能让我们的身体更健康,退休后享受健康的身体,享受美好的生活,远比背着个药罐子过退休生活好。退休前,要做好退休后的打算。一切皆有,而又一切皆无。想要的东西可能会导致一切都没有,不想要的东西,可能会换来一切皆有。这不是矛盾,是真正的生活所悟

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俗话说,五十知天命。老师到了五十岁,离退休只剩十年时间。无论是体力精力还是脑力,都已经大不如前。到这个年龄就不要再有什么妄念了,应该本着不求有功但求无过的思想,努力站好最后一班岗,明哲保身熬到退休就行了。

其他网友回答:

无欲无求,做一个稳稳的躺平老教师。

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努力搞好工作,不要忘记锻炼身体,身体是革命的本钱!

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男教师有五十多岁了,你与女教师不同,她们马上就要退休了,而男教师还要工作好几年呢!

所以我的第一个忠告就是注意锻炼,有一副健康的身体。

教师有许多职业病,如颈椎病,绝大多数人都有这个病,长期伏案工作,电脑操作,就容易犯这样的病,像我们学校有些教师,批改作业半小时后,必须起来走一走,伸个懒腰,摆摆头,同时对腰疼痔疮也有好处。

老师是脑力劳动,必须加强锻炼,早上跑跑步,晚上散散步,平时多运动运动,对身体是有好处的。

身体是革命的本钱啊!没有好的身体,教学质量和效果也差,而且还等着拿退休养老金和老伴一起享受晚年生活呢!

我们乡镇几位有四位教师刚过六十岁就去世了。我的一位同事大哥,平时有点好酒,身体又好,不注意锻炼,62岁就有了多种疾病,死于心血管方面的病因上,留下了孤单的没有退休费老婆,虽然国家有600元的遗属补助,这点钱哪里够啊,老了还得帮一家网吧去打扫卫生,可怜哦!

第二个忠告就是教学还得进行,而且必须努力。

1.不要跟校长申请照顾。

现在学校编制紧缺,每年都在招聘新教师,还有代课教师,没有空余的老师嘛!一个萝卜一个坑,每个人都有自己岗位,缺一个人就会把负担加在其他老师头上,连累大家,本来人家教学任务就重。有病就办理请假手续,去住院疗养,对自己对学校都有好处,自己可以保重身体,多活几年,学校可以请代课老师或者向教育局申请老师。

2.工作要认真细心,有事情多做笔记。

人上了年纪,记忆减退,学校布置的一些工作,以及学生反映好多事情可能过一会就忘了,别人就有亲身体会,这个只有到了年龄的人才知道,我以前也不相信,想某个问题或事情脑子突然短路,记不住了,别人提醒一下或者一个字马上又想起来了。

所以学校工作安排必须做好笔记,免得出差错,对于老同志领导也不好批评,自己也难堪啊!兢兢业业工作一辈子,老了不要让大家说闲话,影响自己名声。

3.注意休息,休息好才能工作好。

人老了,夜晚容易失眠,晚上多做运动,年轻人是早睡早起,老年人则相反,睡早了半夜醒来就睡不着了。晚点睡,把尿排干净,一觉到天亮。中午也要躺一会。如果觉不睡好,白天无精打采,头晕目眩,是会影响工作的。


第三个忠告就是心情放第一,名利放其次。

我的意思是说,有些老师到了五十多岁,职称还没有评上高级教师,有的还在拼命努力,有的人有情绪牢骚,一样工作年限,工资比别人少几百元,心有不甘啊!这些都是平时没有这方面的准备,指标有少,竞争激烈,需要满负荷工作,一些材料档案整理也复杂,即使给一个指标你,如果评不上,会更加失落。

一切都是命中注定,不要强求,保重身体健康要紧,心情要舒畅,开开心心每一天。

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我今年51岁,农村教师,如果你要什么忠告的话,唯一的忠告就是告诉你要好好锻炼身体,要放开心态,仅此而已。

我虽然迈过了50的门槛,但感觉自己的身体素质还行,也没有什么力不从心的感觉。我是学校的教导主任,也是班主任带语文课程,每天也很繁忙,感觉自己身体还行。工作之余我是多看看书多听听音乐,注意自己身体健康,每天早晚必不可少要进行身体锻炼。

凡事要看得开,不要放在心上,工资多少没关系,身体要紧。

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谢谢邀请!作为过来人,我有这样几句温馨提示。

一、不要认为你是无可替代的,离开了你,学校照样能正常运转。

我们有些50岁以上的男教师,曾经是学校某项工作的领头雁或某个学科的教学骨干,有的甚至是学校某个部门的负责人,于是,便常常生出一种盲目的自大,认为学校离不开自己,某些事只有自己才能干好,殊不知,离开了他,这些工作照样能得到落实,有的甚至比他还干得漂亮。

二、要想得到同事的尊重,首先要懂得尊重同事。

1.有些50岁以上的男教师,喜欢在年轻人面前指手画脚,喜欢动不动就训斥年轻人,这种人永远也不可能得到年轻人的尊重。

临近退休的李老师,脾气大、度量小、好卖弄。刚开始,办公室的年轻人出于尊重,并不同他计较,但时间长了,大家躲他如躲瘟神,弄得他经常是孤家寡人一个,好不落寞。

2.要支持学校领导工作,切不可倚老卖老,成为学校工作的阻力。

20多年前我调一乡镇中学任校长,为规范管理,在学校推行了座班制。考虑到老年人身体的特殊性,对57岁以上的男教师和52岁以上的女教师没有提要求,但大部分老教师却同年轻教师一样坚持坐班办公。问他们为什么要坚持坐班?他们都说:学校越关心、尊重我们,我们就越应该支持学校工作。

三、工作要尽力,但对身体也要高度重视。

50岁的年龄,身体的各种器官都在老化,工作虽要尽力、尽心、尽责,但也不可拼命,要劳逸结合,注重锻炼。要知道,身体是工作的本钱,没有好的身体,不仅影响工作,也影响生活。

同事刘老师,工作上是拼命三郎。50岁啦,还教两个毕业班数学,当班主任。2016年元旦节的前一天,由于劳累过度,班上庆元旦的班会活动刚一结束,他就因脑溢血倒下了,再也没能走进家门。

四、要树立终身学习的理念。

年过50,无论男女教师,都喜欢放松学习。一是年纪大了,学习有困难;二是认为自己经验丰富,教材熟悉,学习没有必要。这种思想是不对的。教师的职业,注定了教师必须有终身学习的理念,否则,就将被时代淘汰,被学生嫌弃。

以上是个人的几点感受,希望能帮助到你。





其他网友回答:

年龄到了五十多男教师,身体各方面的机能都下降的厉害,上有老下有小的阶段,工作压力大,上课的时候看书本,近视眼得把眼镜摘下,外加反应慢,得慢慢找行数,等下学生有说话的,又得戴起眼镜,看看谁在说话,或者谁没听讲,因为教师是个受气的行业,到了五十多,应该身体或多或少都有点问题,比如我,前两年还出现心脏问题,做过手术,面对现在的初中生,很多是留守学生,父母在外,很多学生对学习没没什么兴趣,缺乏父母教育与监督,教育起来特别吃力,现在自己只能尽力心平气和的教育,如果对淘气的学生生气,自己身体受不了,有点吃力了。

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我有一个邻居是乡村老教师,说实话,我对他没有一点好感。

在我的印象里,他还不到50岁,面容就显得格外苍老。他体弱多病,凡事爱计较,脾气很暴躁,教学能力不高。

他让同为老师的我有一种强烈的愿望:当我50岁时,一定不能像他那样活,一定要活出精彩的样子。

邻居是老民办教师转正的,初中毕业,讲话一急还有些口吃。

说实话,我一直认为他教书是误人子弟。但他说,他这辈子必须教书,其它啥也不会。

他一直教小学一二年级,教学质量太差,总被家长投诉,校长只得让他去教学前班,反正只要把孩子看住,不出事就行了。

后来,幼儿园他不愿教了,原因是孩子太小了,哭起来一个老男人哄不住。他要去看学校大门。

就这样,身为小学高级老师的他成了小学门卫。

由于体弱多病,他的脾气很不好,看大门时经常跟师生发生龃龉,有一次动手打了一个孩子,被家长告到教育局里了。

校长想把他调走,他直接找校长,称校长要是不让他看大门,他就到校长办公室上班。

就这样,他看了10多年大门,后来身体实在撑不下去,就提前退休了。

前不久,他因病去世,走完了一个乡村老师潦草而又仓促的一生。

我有时想,如果我老了,也会像他那样吗?我下定决心,一定不能!

作为一个老师,当我50岁时,我必须做到下面三点:

一、不断提升教学水平,做凭本事吃饭的自己。

目前很多老教师,大多是师范毕业生,多年来一成不变的工作环境,很容易让人滋生暮气,不愿接纳教学中的新生事物,不愿在提升业务水平上再下功夫。

久而久之,自己慢慢地成了落伍者,干脆固步自封,以年龄大了身体不好来自我安慰。

这样就逐渐变成了学生嫌弃、同事不屑、校长无奈的“多余人”了。

我在深圳认识一位湖北知名高中的英语老师,他年近60,讲课仍声情并茂,妙趣横生,课堂上气氛非常热烈,很多孩子试听他一节课,马上就报名报班,指名要他上课。

我觉得这位老师如果身体允许,他可以教到80岁,照样受孩子们欢迎,因为他的心态非常年轻,对各种现代教学方法轻车熟路。

我要不断地调整自己,充实自己,提高自己,等年龄大了时,才能保证不被孩子们嫌弃,不被校领导用复杂的眼光看待。

二、一定要锻炼好身体,做身心完整的自己。

老教师意气消沉,很多时候是因为身体不好造成的。

身体是革命的本钱,年龄越大,对这句话感触越深。

我从30岁起,每天坚持早起跑步,倒走,做一套自己编造的健身操;每周打一两次篮球。

我已经连续三四年没有感冒了。听人说,偶尔感冒一次反倒对身体有益,可我就是不感冒啊!

这是不是有点“凡尔赛”了?

人到中年,建议每一个老师都要发挥个人聪明才智,为自己的身体认真备一下“课”,量身定做一个锻炼方案。

这个方案不是简单地照搬模仿,而是要结合自己的体质和爱好。

别人每天跑一万步轻轻松松,你跑一万步可能腿都残了。

人到中年时,一定要懂得自己的身体,照顾好自己的身体。

这样,你可以顺顺利利地教到退休的前一天,哪个领导和同事敢小看你?

三、不争不吵,做傻傻的自己。

喜欢争名夺利、蝇营狗苟的人,不妨在晴朗的夜晚看看星空。

那时你就会觉得自己有多渺小,功名利禄多么微不足道,自己追名逐利的行为多么滑稽可笑。

人到中年,诸事看淡一点,不与同事争高低,不给校长添麻烦,做好自己的事,教好自己的书,问心无愧就是最好的活法。

我一定要做到这三点,这样才可保证我50岁时仍是一个受人尊重、受学生欢迎的老师!

这也是我对50岁男老师的三个忠告!

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说起来都是泪!我们年轻的时候,老教师的工作量都是受照顾的,我们也觉得理所应当,岁数大了嘛。自己到了这个岁数,身体的衰退那是不可逆的规律,可是还得干着和小青年一样的工作量。无话可说……谁都有上年纪的时候!

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