学生没完成作业，老师拍相关学生照片发到群里，并要求家长中午到校陪同做完，合适吗？
这样的做法是错误的，很不合适。
学生没有完成作业，老师批评教育是应该的。就是中午放学，把学生留下来补作业也都不为过，毕竟老师也留下盯他们完成作业。
但是老师把没有完成作业的孩子拍了照片发到群里，并要求家长中到学校来陪着孩子完成作业，这种做法有点太过了。
老师只所以这样做，或许是因为以下两方面原因。
1.没有完成作业的孩子里，可能不少孩子是屡教不改，出现这样的问题也不是一次两次，家长配合也不到位，所以无奈之下就发出了这样的要求。
2.也可能是想通过这样的要求引起家长的重视。
但不管怎么说，这样的做法都有些不合适。
将孩子直接拍照发到群里，这样本身就欠妥，孩子和家长毕竟也有脸面，面子和自尊很容易受到伤害，再加上，要求家长中午到校陪着孩子完成作业，这样的要求太过强势和霸道，很明显传递出来两个信号。
1.孩子的作业就应该由家长监管完成，孩子没有完成作业是因为家长没有监管到位。
2.既然家长没有监管到位，那孩子没有完成作业家长就应该陪着孩子一起受罚。
这样的做法不光是惩罚孩子，实际上连同家长一起惩罚。当然不会受到家长的认同和支持，甚至还有可能会引发矛盾。
学生有错，老师批评教育非常正常，哪怕再严苛一些都没有任何问题，但一定得注意方式方法。
教育需要家庭和老师之间默契配合，才能产生最大的效益。家校之间必须和谐共育，才能对孩子实施更好的教育，有一方不给力，都可能对孩子的教育会产生很大的影响。
其他网友回答：学生没完成作业，老师把照片发到群里，并要求家长中午到校陪同做完，合适，这是老师的无奈之举。
请看我们学校，教室的走廊里又都站满了学生，有的放不下，都挤到老师办公室的走廊来了。
你会问，学生出来干嘛了？都是没写作业的？对，都是没写作业的。愁人不？
老师都犯愁，不检查吧，学生长期不写作业，孩子就毁了，检查吧，那么多不写的咋办，无数次跟家长沟通无果，也把家长约学校交换意见，能好两天，第三天还那样，也问学生，家长不看着写作业吗，孩子说，家长忙着呢没空。你猜猜，忙啥呢？打麻将。
我们老师气急了，也把不写作业的学号发群里，（班主任把学生编号，只有学生和家长知道自己多少号）督促家长用心看护孩子完成作业，多少能起点作用。
孩子实在是不听话，只能请家长来沟通，也吓唬孩子，再不听话，就让你妈也来上学，和你坐一张桌看着你。老师只是说说，还没有实施过。
所以，我相信，题中这位老师是实在没有办法了，也透露出，孩子不做作业是经常性行为，家长也是不负责任，疏于管教。这样做的目的无非是督促家长负起责任，鞭策孩子认真学习。
所以，老师的做法无可厚非。
其他网友回答：这种教学教育方法违反教师教学方针，做为每一个教师必须要保护学生的自尊心，学生一旦失去了自尊心，对往后的学习感到恶心和厌学。
做为一个教师重中之重是必须要让学生做到:我要学，千万不要采取:要他学。
其他网友回答： 学生没完成作业，老师拍相关学生照片发到群里，并要求家长中午到校陪同做完，合适吗？大家好，我是杨锅，我站在教育局长的这个位置，括号冒牌的，如果有家长投诉老师，我肯定会做出处理的，因为我本身不赞同这种做法。 当我还是普通老师的时候（这个不冒牌，现在还是普通老师），对学生作业的处理：
我一般不会在群里面提没有写作业的名字，但我会把所有完成作业的孩子并且分类进行统计(主要显示学号)，优秀的发布一次，有待改进的发布一次，当然有些就不会在这两个层次里面，那就有可能是做得非常差的，或者根本就没有完成作业的。当家长或者说负责任的家长发现没有自己孩子的名字时，自然会问，既然家长愿意在群里问自己孩子作业情况，我就会如实的在群里回答，比如质量不好，或者家庭作业没有完成，这可不是我主动的，是家长询问的，我回答家长没有错吧。
老师的负责任是对的，毕竟没写作业的一般是少数吧，打个电话或者发个短信，现在更方便，微信一下，都可以告之对方，最终结果还是要看家长的反应，其实孩子写没有写作业他们应该知道的，但是因为各种原因，我都理解，不管忙于挣钱，还是对教育孩子不重视也罢，老师以这种强制性的方式绝对不好，要考虑到家长可能正在上班或者走不开的情况下，而家长想的又是老师不能得罪，做老师的真的就不要太为难家长了，我们的最主要的义务就是告之家长实际情况，至于能得到什么回应或者配合，你就当买彩票，碰运气吧。
开始我本来想用这样的方式来做的，有些孩子确实“无法无天”天天不完成作业，但始终没有走出这一步，可能想到将来有一天我要成为“冒牌局长”来评论这样的事情，所以我忍住了。因为后来发生了一件事情，至少目前我觉得我做的是对的：
可能是那个孩子真的是天天都不完成作业吧，老师也是天天打电话告诉家长，也没有怎么要求家长来陪写，终于有一天，这个家长受不了，冲进学校就想打这个老师，还是一个女老师，幸好办公室的其它老师拦住了，最后家长的意思，我孩子也就那样子，你天天来烦我干嘛，潜意识就是关你屁事啊？
后来再也没有看到有楼道家长陪伴孩子写作业了。我可以负责任的告诉你，让家长来陪写作业，99%的家长绝对有意见，如果你正在这样做，劝你还是改变方式吧！
其他网友回答：要求家长配合监督孩子完成作业没毛病，但是如此简单粗暴的方式就会让人感到极度不适，教育是一种有爱的活动，不是凭借着任性就能让人心服口服的。
事件背景：网传某学校语文老师给全班家长在微信群里发消息：
如此简单粗暴的管教方式，不符合学生的教育原则，既伤害了学生，也触及到了家长神经，虽然大多数人不愿意发声，但一旦有人发声，家校矛盾就随着而来，这样对学生真的不好，也不利于老师自身的形象，应该要予以反思：
1、学生没有完成作业被批评后，基本上就已经觉得内疚了，再次将学生拍照片，然后发到群里，算不算对学生人格的侵害，家长脸上也挂不住啊！换成是我看到孩子的照片被老师发出来，而且是因为作业没做完，我肯定也是火冒三丈。
2、作业没有完成，有没有必要让家长中午到学校陪同做完？晚上回家都不行吗，工薪族家庭是很难如此配合老师的。或许老师比较恼火，明明和家长说了多少次，要检查作业，但还是有不配合的，但问题出现了，我们只能冷静的去处理，绝对不能强势的要求家长中午必须到校来，万一出差了或者单位真有事走不开怎么办？话不要说满了，给彼此一点余地，会更有利教育管理工作的开展。
3、孩子的教育不应该过多的强加给家长。虽然说孩子的教育需要家校共管，相互配合，但是如果孩子没有完成作业，老师理应直接教育学生培养学习习惯，或者提醒家长教育，但绝对不是直接把问题抛给家长。
所以，我认为教育，是一种有爱的活动，不是冷冰冰的任务，多一点方法，少一点批评，多一点担当，少一点推脱。熊孩子的确很难管，但如果孩子都是完美的，那要我们老师做什么呢？
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其他网友回答：这种行为，如果被捅到教育局的话，到底还是老师要道歉的。
先不说他的做法是否对孩子有帮助，对家长有伤害，首先他损害的是老师这一职业的形象，尤其在当下老师和家长、孩子关系如此脆弱的当下，会被无限放大。
所以，无论再冲动再难受，在以教师身份出现的时候，请做出、说出与自己形象相符的行为和语言。
回到问题本身，老师这样做合适吗？显然是不合适的。
1. 把学生照片发送到群里，损了学生的隐私，驳了家长的面子；
2. 要求家长中午到校陪同做完，老师或许是被逼得没办法才出此下策，但显然这种做法是不尊重家长的；
举个例子，某孩子在路上扔了个垃圾，家长还没做出反应，扫地的环卫工立刻大喊：你们看！这孩子乱扔垃圾！真没教养！大家让他的家长来教训他，盯着他把垃圾扔垃圾桶里！
孩子自己知道错吗？固然是知道的；家长不想教育孩子吗？固然是想的；但是这样一吆喝，孩子就变成了害怕，家长就变成了羞愧，即便本想好好教育孩子的家长，在压力下恼羞成怒，变成了打骂教育，也就不出奇了。
类似的情况我们并不少见，例如妈妈本来想和孩子好好说道说道，但是奶奶护着孩子，妈妈就揍起孩子来了。
所以，其实老师这种做法，最终并不能解决孩子的学习问题，反而因此成了亲子矛盾的导火线。
家长如何应对？
当老师提出这样的要求，我们家长应该怎么应对呢？是默默支持，还是硬气反怼？
个人认为都不对，默默不出声那么就会受到持续伤害，难保孩子不会有下次；硬气反怼...老实说，老师也是为了孩子的学业，谁没事愿意刁难人呢？
家长和老师、家庭和学校，本该是在教育孩子上的一对好伙伴。
在面对这样的情况，我们可以接受老师的好意，但是拒绝他的行为，让孩子去负责。
作业没完成，主体是孩子，无论家长还是老师都只是辅助作用，让孩子自行负责自己的过失，并向老师表示可以接受合理处罚。
其他网友回答：<2>首先申明我的观点：非常反感这样的做法。
难怪现在家长觉得累，这边正上着班，那边老师群里发信息了，让你到学校陪孩子做作业，家长是理他好还是不理好呢？不理老师吧，估计老师后面还没完，如果理他的话，这班是不要上了吗？
我在南京上了30年的班，中午从来没有回家吃过饭，因为上班地点远，开车差不多都要半小时以上。以前孩子小的时候，中午单位只有40分钟的吃饭时间，根本腾不出空来，孩子也是从上小学一年级开始就在学校吃饭。再加上那时候工作是真忙，年轻也是真的拼，如果碰上题主所说的这样的老师，让我到学校去陪孩子写作业，那是根本不可能的事。
孩子没有完成作业，如果说是他个别人的事，不是一个班里多数学生的事，我觉得老师跟家长私下里沟通就可以了，提醒家长晚上回去让孩子把缺的部分补上，没必要把这样的事情发到群里面，更没必要还拍了照片到群里面。这种做法是什么用意吗？说好听一点是让家长注意，说不好听一点是羞辱学生和家长，这样的老师素质可疑。
假如说学生家长就像我刚才所说的这种情况，我每天要上班，中午没有时间，那我是理睬老师呢还是不理老师呢？我理他，我没有时间，我不理他，他下次继续变本加厉的在群里面发，或者责罚孩子，那又怎么办？难道就因为孩子不做作业，就让家长辞了职做全职妈妈，在家里面全天候等着听候老师的吩咐，随叫随到吗？是谁给了老师这样的随心所欲的权利呢？
也许老师会说，我是为了学生好。你们家长都不想好，我以后不管了。拜托！为了学生好也得有个度，不是借着为学生好的名义让家长随叫随到，除了那些全职妈妈，大概没几个人能做到。
说到这里我又特别想反驳一句：你真为学生好，把照片发群里干嘛，不会直接跟家长私聊啊？
我是小学老师。我来给大家谈谈这个问题。
作为学生，写作业是天经地义的事情。我现在教的是三年级的学生，不完成作业的孩子人数已经比一二年级多了。
在一二年级的时候，孩子小，家长关注的更多一点，每天家长都会陪着孩子写作业。所以不完成作业的孩子很少。
到了三年级了，孩子也长大一点了，也就越来越有个人的想法了。那些在一二年级是在家长的逼迫下才写作业的孩子，现在还是没有养成独立完成作业的好习惯。
现在如果家长也不再像开始的时候盯得那么紧了，于是小孩子就开始耍滑，不完成作业。
我每天检查作业的时候就在那里给我装傻，说写了，但是没有带着。我就说：那好吧，我给你家长打电话，中午接你的时候把作业带来，我检查下，如果写了就算你过关，
学生赶紧说自己根本没有写作业。没有写作业，本来是孩子做错了，可是作为老师，你说我能怎么处理？
罚站不行，打手心以示警戒，这个度也不好把握，容易被投诉说是体罚学生，所以，我最后处理的结果就是轻描淡写，以后把作业补上就可以了。
大家可以想想效果如何，不写作业的孩子，根本就不是忘记了，而是根本不想写，你叫他补写作业，还没有强制措施，根本就不会有啥效果。
所以老师们才出此下策，把没有完成作业的孩子，拍照发到家长群，要求家长中午到校陪同完成。
首先，我表明自己的观点，同行的举动不是很合适。
老师负责这点值得表扬，但是拍照，发家长群，叫家长陪孩子到校写作业的招数，很容易激起家长的反感，其实老师也是好心，也是为了孩子好。但是方法还是有待商榷。
可以私信给家长，叫家长回家关注孩子就可以了，这样发在群里，老师的本意也有叫孩子家长丢丑的意思，叫你不管孩子，所以拍照，叫孩子家长到校陪写作业，都会激化矛盾。
家长重视的，你私信说一遍，自然回家就会多关注孩子写作业问题了。如果人家家长根本就不在乎孩子的学习，你这样做根本无济于事，还容易激化矛盾。
所以老师在做任何举动的时候三思而后行。
孩子对于写作业认真地态度，以及按时、独立完成作业的好习惯都是在孩子低年级的时候，家长必须给孩子培养出来的好习惯之一。小的时候没有培养出来，而是靠家长的督促才完成作业，到了高年级，家长稍微一懈怠，孩子就会偷懒。所以根源在家长，老师找家长管束孩子，也不是完全没有道理，只是方法不够稳妥罢了。
这是我的一点看法，您的孩子按时完成作业吗？是独立完成吗？欢迎大家留言分享您的看法。
身为一名教师，看到此举我都愤怒，何况家长？拍照发群里不合适！要求家长中午到校陪同做完更不合适。
拍照发群里侵犯学生肖像权和隐私权，也影响家长的心情和形象，更影响群中家长对老师的看法。作为一名合格的教师遇到问题应多反省自身，是否没把学生教会？如何引导学生爱上学习，坚持完成作业？若是家教问题，怎样跟家长沟通会有效果？仅仅拍照发照和家长发脾气闹情绪，显得无能又不尽责，于学生于家长于教师自身没有任何好处。若是家长愤怒一告，受处分的还是教师。
家长没有自己的工作吗？不少家长比老师还忙累；老师又不是家长的领导，凭啥命令威胁家长？教师的本职工作又是啥？这样的教师有啥存在必要？
作为教师要想得到家长的认可，获得家长的理解、支持，必须先做好自己的本职工作，让家长体会到老师对工作的尽职尽责，对孩子的爱。凡事做之前考虑考虑学生和家长的感受，将心比心，选择最佳的沟通方式。
从教多年，我发现不爱学生的人，不是真心热爱教书育人工作的人，没有宽容之心的人，真不适合当老师。
其他网友回答：我来说一下这个问题。有些学生没有做完作业，老师拍照片发到群里并要求家长中午陪同做完，其实这样的做法呢，我是不怎么赞成的。
让家长陪同孩子做作业，我们可以接受，但是如果说老师拍照片发到群里，并且让家长到学校，中午陪孩子做完作业，那么这样的话呢，我认为这样有体罚或者说有不尊敬同学学生和学生家长的情况。
现在这样的情况在我们的社会当中是非常常见的，因为随着社会的发展，家长对孩子的教育越来越重视，那么老师就利用这样的心理对家长进行批评或者说对家长要求对孩子陪同写完作业，并且在群里拍照片，这样其实是有损家长的自尊心和对人格的不尊重。
那么对于孩子做不完作业，我们老师可以采用其他的方法，比如说，私底下跟家长沟通，或者说私底下跟学生进行沟通。了解孩子没有写完作业的原因，然后再去想办法对症下药，我们不能因为孩子没有写完作业就把照片发到群里，因为在这个班级里家长他们互相都是认识的，这样的话呢，让很多家长是很没有颜面的。
所以我不赞成这样的做法。这只是我个人见解，其他人有什么不同的看法我们可以共同探讨。
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