没有课外培训机构，我们应该怎样培养孩子？
没有课外培训机构，我们应该这样培养孩子：
一，家校更应该携手共育，助力孩子成就梦想，健康成长！
老师教书育人，不能让位；家长言传身教，不能错位。
家长互相信任，互相尊重。家长望子成龙望女成凤，老师得天下英才而育之，目标相同方向一致！
良好的家校关系，给学生创造一个良好的成长环境，有助于学生健康快乐地成长
二、唤醒孩子的内驱力
有补习班的时候，孩子的学习是被老师赶，被家长逼的。学生的学习是被动的，是老师要我学，家长逼我学！
老师在对孩子的谆谆教诲中，不断唤醒孩子的内驱力；家长在与孩子的朝夕相处中，不断激活孩子的内驱力。
学习的内驱力，一旦被唤醒，被激活，孩子的学习就从被动转为主动，由老师家长让我学，变成我要努力学。孩子的内驱力一旦开启，就是小宇宙爆发，遇到任何困难，都挡不住孩子要学习的激情！
三，培养孩子良好的学习习惯！
一种行为养成一种习惯，一种习惯养成一种性格，一种性格决定一人命运。
看看那些学霸们，他们不仅仅只是聪慧过人，更重要的是有很好的习惯。这习惯包括
学习习惯和生活习惯。
学习习惯包括：预习习惯，上课听讲的习惯，独立高效完成作业的习惯，书写认真的习惯，认真总结学习方法的习惯，考试后能反思自己的习惯
生活习惯包括：起床容易不赖床，整理房间和书桌，自己准备学具，不迟到不早退，远离手机和游戏，或者玩游戏有节制……
一个个小小的学习生活习惯的养成，凝聚起一种奋进的力量。不但能成就孩子的学业，更能成就完美的人生！
四，读书，让孩子拥有幸福的人生！
不吃饭则饥，不读书则愚。
读书，是为了成为更好的自己，看清世界的路。多学一点知识，就少一句求人的话。
人生是一只储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来的某一天，打包还给你。
读书，是为了遇见最好的自己！读书，是人生最好的修行！
读书不苦，不读书的人生，才苦!
激活孩子读书的兴趣，是语文老师的职责所在；引领孩子读书的行为，是每位家长的必修课。
在没有课外培训机构的时代，教育回归学校，教师回归主位，老师同仁共勉！
在没有课外培训机构的时代，孩子发奋读书，家长高质量陪伴，孩子才有未来，家庭才有希望！
其他网友回答：本身课外培训就是个伪命题，课内培训不好吗？只要课内认真上课听老师讲课就Ok了。课外休息玩耍不好吗？干嘛要一天到晚的学，学，学呢！
其他网友回答：学校才是培养孩子的地方，校外培训机构是盈利机构，是人为加大家长和孩子压力的机构。资质好的孩子不需要校外培训机构，资质一般的孩子上校外培训，也是揠苗助长，用处不大。校外培训机构的存在只能加大不平等竞争，加大社会的焦虑。
其他网友回答：如果家长没有时间没有能力，只能让娃顺其自然享受学校的快乐学习，回家后快乐打游戏看电视刷抖音呗，还能咋地？
其他网友回答：坚决上，找能开班的地方上。
否则你的孩子拿什么跟北京上海拼，同档次大学，他们录取排名，可是要低得不能再低的哟。
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