全民学英语与国民思想行为西化倾向有必然联系吗？
这两者之间存在着必然的联系。因为，全民学英语的现象，将会对社会产生影响，影响导致响应，继而在思想意识上产生西化倾向。西化的思想意识，就是在学习与实践中形成的。
一、全民学英语，不等同于个别人学英语，不等同于学术交流之需，不等同于全民学外语，它凸显的是全民思想认识上的一致性，是已经被西化或正在被西化的象征。
二、全民学英语，是崇尚西方文化的表现。语言是文化的载体，两者是不能分割的，这是由文化和语言的相互依赖、相互影响的特有属性所决定的。所以，在没有行政手段干预下，只有在西化思想的影响下，只有在对自己的文化失去自信的情况下，才会导致全民学英语。
三、全民学英语，是增强西化意识的阶段。语言中蕴藏着民族的生活方式、思维方式、政治制度和社会形态等。全民学习英语，就是承认西方文化入侵和渗透的证明。
所以，凡是打着便于学术交流、便于融合发展、便于学习新科学的幌子，以及提高英语的社会认知地位，强制推行或诱导全民学英语的行为，都是应警惕的西化阴谋！
没有必然联系！
1.思想行为是否西化取决于个人，有的人没学过英语照样认为国外的月亮更圆。
2.外语专业的学生从小学到大学，甚至到博士后都在学英语，思想行为西化的是极少数。
我就是外语系毕业的，学的是英美文学专业，读了大量英美文学作品，不仅学了三十多年英语了，还评上了英语教授。我很爱自己的祖国，我认为中国的社会制度最好。在教学中也经常向学生灌输爱国主义思想。比如，这次新冠病毒抗疫，我们很自豪我们是中国人！
钟南山院士的英语可以用顶呱呱来形容！他行为思想西化了吗？
<2>全民学英语与国民思想西化，没有必然联系
首先感谢邀请我的答案如题就是全民学习，英语与国民思想西化没有必然联系。
我会从我个人的经历以及学习的认知来回答这样一个问题。
- 首先从我整个的求学经历以及一年多来在做英语早教英语启蒙方向的认知中，感觉到中国的英语语言学习是走了一条极度曲折极度艰辛的路，而且在学习的方法和路径选择上都有着事倍功半的糟糕效果，更不要提我们能够国民思想西化这个问题，，整个的我们认知中的思想是不是西方人的思想，这是一个很大的问号，我们界定的西方的思维或西方的思维模式，都不完全是西方人认知中的思维模式。所接触到的西方内容都不是原原本本的西方内容，都是经过中文翻译者的思维进行转换过来的一个模拟成西方思维模式的结论。
- 其次，我们整个的英语学习内容和英语学习方向都不是奔着去理解西方的内容，进行培养和培训的，全部都是按照中国的应试模式去针对各种考试而准备的。这样的一个直接后果就是我们能看到各种雅思的高分， GRE 的高分或者是托福的高分，但是真实的真正的让这些人去理解英语的英语知识或者英语的背景，这是很难的。
- 最后我们去思考，去理解，去学习西方的思维模式和思维方方法，这个无可厚非，只有多角度多途径的去了解一件事情去看待一个事情，我们才有了多维度的理解空间和理解能力，这是非常重要的。
最后我是一个视频博主，会在我的视频中详细介绍更多我所了解的资讯和关于英语启蒙的内容。欢迎关注。
其他网友回答：普遍的全球通讯的出现正在导致观点和信仰的趋同。但是娱乐不等于文化转变。所谓的西化倾向不过是昙花一现的时尚。外来文化不会改变文明接受者的基本文化。
在过去的一些世纪里，西方世界也经常出现对来自中国文化或印度文化的各种物品的渴慕热潮。
19世纪，在中国和印度，来自西方的文化变得流行起来，它们似乎反映了西方的实力。
但是说什么通俗文化和消费品在世界上的流行，代表了西方文明的胜利，这一论点反而使西方文化变得无足轻重。
西方文明的本质是大宪章而不是“巨无霸”汉堡。非西方人可能接受巨无霸大汉堡，但这对于他们是否接受前者来说没有任何意义！对于他们对待西方的态度来说也没有意义！
在中东的某个地方，几名年轻人完全可以穿着牛仔裤，喝着可乐，听着摇滚乐，但他们却可能在向麦加顶礼膜拜的间隙、造好一枚炸弹去炸毁一架美国飞机。
至于说到英语，因为不同语言之间的人们出于彼此交流的需要，人们不得不寻找交流的工具。因此，在整个历史上，不断出现通用语言，在古代世界和中世纪世界是拉丁语，在西方几个世纪中是法语，在非洲的许多地区是斯瓦希里语，20世纪后半叶，在全世界的大部分地区是英语。
外交家、商人、科学家、旅游者和为他们服务的餐饮业、飞机驾驶员和空中交通控制人员，彼此需要某些有效的交流手段，现在这在很大程度上是英语。
从这一意义上说，英语是世界上进行知识交流的方式，正如公历是世界的计时方式，阿拉伯数字是世界的计数方式、以及对于世界上的大部分地区来说，公制(米制)是世界的度量方式一样。
但是，使用英语的前提是：语言不同，文化的差别，通用语言是交流的工具，而不是消灭文化差异的工具。
日本的银行家和印度尼西亚的商人彼此用英语交谈，并不意味看他们之中的任何一个人盎格鲁化或西方化了。讲德语和法语的瑞士人用英语相互交流的可能性，不亚于他们使用两种国语中的任何一种，这同样也不意味着他们盎格鲁化了。
使用通用语言的目的，恰恰是想要保全自己本身的文化，保持了与其他的文化的差别。
此外，英语已经被非本土化了，全世界讲英语的人也在日益讲不同的英语。
中国人讲的英语和美国人讲的英语是不一样的，尽管我们一再提醒用美国人的思维方式来讲英语，那是不可能的。
我们的英语是中式英语，印度人的英语是印度式英语，美国的英语也和英国的英语不大一样。非英语母语国家吸收了使它区别于英国英语和美国英语的地方色彩。
在极端的情况下，这使得那些英语几乎彼此不可理解，就像是汉语的各种变种所遇到的情况那样。
假如在遥远未来的某一天，中国取代了西方成为世界占优势的文明，英语作为世界的共同语言就将让位于汉语普通话。
其他网友回答：要充分认识到母语的强大！南非某大学有位教授，从小学习阿非利卡语，虽然他在大学用的教材是英语，博士论文用英语写的。其现在是教授，但写英文论文时，先用阿非利卡语写，之后再翻译成英文。问其为何？他说，用母语逻辑清晰！
其他网友回答：必须有，国民的思想形成文化，文化的表现形式是文字和语言，可以说语言和文字的演变就是一个国家的历史演绎进程。所以，减少英语在学生学习中的比重，增加中国史或国学势在必行。
其他网友回答：回答这个问题之前首先我们搞清楚西方指的是什么。德法奥俄这是不是都是属于西方国家？西方国家不仅仅只是指的是英美澳。随着世界发展的时间越来越长。西方国家这个词渐渐会替换掉。
我非常认同全民学习英语导致国民的思想越来越全球化，特别是和十九世纪中期列强侵略中国有关系。我所谓的全球化是指的和世界发展有必然的关系全球化。不是指的人口分布的全球化。
我现在正确的回答问题：要说全民都在学习英语，这是不现实的。我国有2/3的人口以上都是不会英语的，所谓的影响只是间接性的。提问者说全民被西方化，这是不合理的。在未来的方向发展上就看我。我国走向复兴是必然也是必须的。我国的文化才是影响全球文化。
其他网友回答：有联系，西学东渐尤其历史背景，西方的经济军事入侵使得西方殖民者推行其文化一定程度上对本土文化造成打击。
随着国力强盛，一部分富起来的人追求西方的品牌，衣食，礼仪，语言，渐渐忘本，造成现在社会一大乱象，很多年轻人学着外国人拽英语，乱做手势，不懂得长幼有序，这都是西化的表现。
其他网友回答：当然有联系，但这种联系又是分年龄的。如果从中学到大学的学习，影响不大。但是从小学开始的全面学英及家长的重视，在幼小的孩子们的心中英语系国家将是高贵及最顶级的存在，英语系国家的一切是多么的完美(童话 名著 语言 神话等)，在孩子们正是建立三观的时候生出如此想法，将来以出国或移民成为外国人当终身目标是合情合理的，就是以后有了很多爱国思想教育，出国或移民也会是他们人生中的一个从小的愿望，国内一有不顺心，将出走。
威海链 » 全民学英语与国民思想行为西化倾向有必然联系吗？
免责声明：本文由提供互联网分享，不代表本网的观点和立场；如有侵权请联系删除。