谢谢邀请，关于这个问题仁者见仁智者见智。纵观青史，从古至今，被人们称为"大智慧"的古代圣贤，他们都拥有"大智慧"，那么他们的智慧都是怎么来的呢？这个问题也一直困惑人们，但如果熟读历史，不难发现，主要有两方面原因吧。一个是人们常说的"天赋""悟性″也有人说是″生而知之"，这种说法占一部分。还有一种说法是"学而知之"，有这种说法的人占大多数。相传古代"老子李耳"曾作过"图书管理员"利用自然便利，博览群书，厚积薄发，最终才写出了流传千古的《道德经》五千言，总结了世间的"自然规律，″道可道，非常道，名可名，非常名""大道至简""道法自然"……很多的规律讲解，也一直指导后人，遵循自然规律，创造更好的明天。圣贤孔子则是在年轻时靠"周游列国″系统学习古代人的经典，主要是学习"周礼"，并通过周游列国，采风，体察社会发展中的世风人情，了解民情民心，知其利敝，晚年回到故乡鲁国曲阜，"述而不作"编辑整理民歌民风，成就了流传千古的《诗经》。在"杏坛"开办私学，有教无类，因材施教，他收学生，只要愿学，并不分贫富，只要有些"束侑"(古代是指猪肉礼条，指带排骨的猪肉，一般两个排骨宽为一刀礼)，就会收下并认真耐心的教学生，所以才能有"三千徒众立，七十二贤人″之说，在古代能教三千学生己经是非常好的状态了吧。后来孔子的学生，把老师孔子曾经说过的话，编辑成册，这就是影响两千多年的《论语》，因为《论语》是讲人们为人处事方式，也是"修身，齐家，治国，平天下"的论著，曾有人说"半部论语治天下"虽然有些过誉，夸张的成份，但其中的优秀传统，精华，至到今天仍在影响着人们，并成为"人们日用而不觉″的精典。"天不生仲尼，万古如长夜"，这句话，有一定的道理。总而言之，大智慧是:Ⅱ学而知之，经验汇总，是不断学习，不断总结，不断提升，博览群书，厚积薄发，为人处事，恰到好处，不走极端，是集思广益，是读万卷书，是行万里路，是理论与实践相结合的产物。"大智慧″并不是人们常说的"小聪明"，二者根本不是一个层次。愿人们通过学习实践，都能拥有"大智慧"，拥有"天下一家，天下为公"的情怀，而不是自私自利，损人利己的"小聪明"，"人人为我，我为人人，己所不欲，勿施予人，合作共赢，共同发展，互通有无，各得其所，少有所学，老有所养，人尽其材，物尽其用，四海一家，天下大同，也是人们的终极目标。(一家之言，难免偏面，望大家批评指正)[求真原创首发]

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