罚站着不起走动,以前老师都是这样教训我们的呀!
其他网友回答:现在的孩子由于父母的溺爱,大多都比较有个性,主要表现出来了不听话难管教,对于孩子不听话,父母如何去教育和引导他呢?
孩子不听话,沟通是最好的方式,父母要多帮助孩子,把他当做朋友来看的,从而走进孩子的内心,孩子自然就会听话了;孩子不听话,父母要找出孩子不听话的原因,然后对症下药,给予解决,平时在家里要和孩子制定好规则,让孩子明白什么事情能做什么事不能做,这样就减少孩子犯错不听话。
父母平时不要打骂孩子,教育孩子要当着别人的面,要尊重孩子的自尊心,在教育孩子失效的情况下,要转移话题,等孩子平静下来以后再教育孩子。
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其他网友回答:小孩不服管,父母教育方式方法不得当。
其他网友回答:孩子不听教育,这与家长的教育方式有关系,另外家长要分析孩子的性格,根据不同性格采用不同的教育会收到良好的效果。
其他网友回答:小孩不服管咋办?
最近听得最多的就是“逆反”一词,其实,所有的逆反,都是因为亲子关系之间沟通不畅,孩子长期不能按照自己的意愿成长,造成的。
我们总是生活在这样的模式里:孩子做错事的那一瞬间,家长就会条件反射一样地开火了,孩子做错事,家长们反馈,孩子们对家长的反馈进行反馈,周而复始。
想让孩子表现好,你得让孩子感觉好!我们总是以我们的直觉来对孩子的行为进行反馈,要不就是太过叫真,这样的方式并不能达到教育的目的,也绝不是个好方法。
管教中,我们想让孩子们深深感受到爱。情感连接意味着不管我们是否赞成孩子的行为,都得给予孩子关注,带着尊重去聆听他们的话,要称赞他们的决策能力,要站在他们的立场上进行沟通。
我们在管教孩子的时候,是想深入他们的世界,我们想以此告诉孩你子我们有多爱他们。而事实上,那些犯错的时刻,也经常是孩子最需要与家长建立情感连接的时刻。
让孩子感觉好,情感联结并不意味着放任和纵容。我们说要让孩子表现好,就要让孩子感觉好。在管教中重视情感连接不代表让他们为所欲为。
正相反,真正的爱是给予他们真正需要的东西,其中就包含了给他们的行为设定明晰的界限,帮助他们规划不远的将来,以及始终对他们充满信心。
孩子们需要知道在这个世界生存,什么可以做,什么不能。
熟知游戏规则对他们在人际关系和生活的其他方面取得成功大有裨益。如果能在家庭 教育里学到这些规则,那么他们离家之后也会知道该如何在规则里行事,重复的管教能帮助在孩子的大脑里建立各种优良的品质。
那么,具体我们可以如何做呢?
孩子为什么要服管?在我们对孩子这些行为做出反应之前,我们不妨自问一下自己这3个问题。(1)为什么我家孩子是这种表现?
(2)此时此刻,我想教会他什么?
(3)该怎么教效果才最好?
一个2岁9个月的孩子,我们有没有站在孩子的角度去想过呢?他可能就是喜欢到处跑,对这个世界充满了各种好奇,他想去尝试的的东西太多,而大人总是站在成人的角度看待问题,出于安全,出于控制,总是限制孩子,但凡孩子有了一点自我意识,这些反叛都会显现出来。
怒气上头时,我们可能觉得“他都是惯的”或者“他是故意要气我”,但是如果我们抛弃这种无谓的假设,而是带着好奇心去挖掘这种不当行为背后的缘由,我们就能明白孩子这些行为其实是在说他们不能很好地掌控眼前的境况。
如果我们能明白这一点,就能以理解的态度做出更到位的反馈。
我们要如何进行有效的沟通,把该讲的道理装进孩子的脑袋里呢?
我们总是对孩子不当的行为做出不当的反馈,其实有时候孩子能从自己的决定中吸取教训,无须我们过多干预。总有那么些更为有效又有爱的办法可以帮助孩子们理解家长想要表达的意思。
为什么?是什么?怎么做?常常问问自己这三个问题,我们就可以在面对孩子的错误时,从自动航行直觉模式里跳脱出来。
这样,我们就能做出更有效的反馈,以期马上制止他们的行为。这种反馈还能教给孩子更为重要的贯穿终生的能力,以帮助塑造他们的品格。
高效的管教不仅是制止孩子不好的行为,提倡好的行为,还要教会他们各种能力,以及在孩子大脑里建立各种连接,以使他将来能够拥有更好的决策能力和自控能力。
每个问题行为背后,都藏着一个未曾被我们发现的成长秘密,遇见问题,遇见成长!嗨!我是时光小兜,在职幼儿教师一枚,6年亲身养娃实践,欢迎大家关注噢️,与爱共同成长。声明:图片来自网络,若有侵权联系删除。
其他网友回答:孩子不听话,对于父母在管教孩子确实是件头疼事,针对题目中所说情况,那么父母该如何去管教呢?
一、分析五岁小孩的身心特点。
小孩天性喜欢玩耍、好动,不管父母怎么管教,都难改这特性。正是这一特性影响下,任凭父母怎么“打骂罚”,依然还是那么调皮那么任性那么喜欢玩耍那么好动。
二、小孩缺乏安全防范意识。
小孩在上蹿下跳玩耍过程中,对上蹿下跳带来的安全危胁,以及存在的安全隐患,缺乏安全认知以及安全防范意识,且不懂得安全防范下依然继续上蹿下跳,很容易发生安全意外,容易伤及身体。
三、不听劝阻,助长了更调皮。
面对小孩的调皮,父母从安全防范角度出发进行劝阻,但孩子在贪玩性格的影响下,并不听父母劝阻。孩子不听劝阻,一方面反应出孩子调皮至极;一方面反应出父母对孩子的管教成效不大;还反应出孩子不服父母管教,助长孩子“嚣张气焰”。
四、意见及建议。
1、日常生活中,多引导小孩参与一些有益的活动,引导小孩参与一些不存在安全隐患的活动。从多引导经常引导中帮助孩子养成一种良好习惯,从而有效减少不安全系数,确保小孩玩耍安全。
2、小孩不听从劝阻,继续上蹿下跳的,因小孩缺乏安全防范意识及缺乏安全防范能力,父母必须做好陪伴,从陪伴中充当孩子安全玩耍的“保护神”,确保孩子在玩耍中不受伤害。
3、平常时,父母要多向孩子传授安全防范常识,切实抓好孩子安全防范教育,并以模拟教育方式传授孩子安全防范能力。
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其他网友回答:跟我家孩子差不多大,这阶段的孩子已经有很强的自我意识了,在他们眼里,自己喜欢的和自己不喜欢的分得很清楚,家长不应随意强加自己的想法给他们。
1.先反思自己让孩子做的事情是否合理;
家长对孩子来说有绝对的权威,所以很容易滥用权威。明明一件事情无关乎好坏,可是家长为了让孩子听自己的,就愣是用责骂等粗暴方式来镇压,或者用自己所谓的为你好的道理来强行让他接受。
2.让孩子做事情孩子反抗时,以理解孩子的理由为先,而不是对错;
这么小的孩子,他自己不做某事是有理由的,只是这个理由在我们眼里是错的,但是对他开始就是正确的,这时候应该跟他探讨这个理由不对的地方,但不是强行讲道理让孩子接受。
3.向孩子说明我们自己提的要求的原因;
家长有时候命令是没头没尾的,孩子一下理解不了,他们还没有很强的逻辑性,比如说吃药,我们说吃了病就好了,但是他们不一定能想明白这个联系。
4.你若强行命令,或总惩罚或吓唬,孩子只会超差的方向走。
见过很多家长用吓唬或责骂的方式让孩子服从,这样的方式只会换来一个孩子更加强烈的反抗,最后他不是变成懦弱就是变得叛逆,最后离平和越来越远
。
谢谢回答
播放 暂停 进入全屏 退出全屏 00:00 00:00 重播 请刷新试试 其他网友回答:您好,关于小孩不听教育怎么办吗,今天小编带大家来了解一下,希望以下可以帮助到大家。
随着孩子年龄越大,教育他们就越难,尤其是那些处于叛逆时期的人。因此,儿童的教育应及早,影响儿童人格的形成和心理特点,不容易产生极端心理。如果孩子不听父母的话怎么办?
一、父母应该像朋友一样和孩子交流,倾听他们内心的想法,尝试不同的想法;第二,不要强迫孩子做他们不喜欢的事情,更不要以命令的语气和他们交流;不要向你的孩子说教。这些方法可以缓解叛逆和儿童之间的障碍。相反,它会让你变得越来越远。叛逆时期在孩子的生活中起着非常重要的作用,有可能以一点粗心把孩子推向深渊。给孩子更多的空间、时间和耐心,让他们有自己的小世界,让孩子尽快回到正常生活!
二、多关注儿童的日常生活和学习。一般来说,儿童在叛逆时期有很多不正常的表现。他们中的许多人不服从父母,经常和父母做事情;表现得太傲慢;脾气暴躁;或经常觉得自己在长大,父母的管教明显不耐烦,等等。如果发生这种情况,父母应该给自己一个心理暗示,这意味着你的孩子即将进入叛逆时期。面对叛逆的孩子,父母应该给予更多的耐心,不要用力触摸,这样会适得其反。我们应该多和老师沟通,多和老师沟通,这样我们才能帮助孩子们一起走出森林!
三、孩子总是有一些小情绪,一些孩子善于表达,家长可以帮助孩子在第一时间分析和给出建议。但是有些孩子,性格内向,不喜欢表达东西,他们需要父母小心,他们可以随时观察孩子的变化。细心的父母可以随时和孩子交流,孩子会逐渐信任他们的父母。父母应该善于把握孩子对自己的信任,充分利用这种信任,相信顽皮的孩子会服从父母。
孩子天性是顽皮的,五岁多的孩子自我意识比较强烈,有自己的主见,所以大人的话比较难听进去。家乡可以多陪伴孩子,玩他比较喜欢的游戏,但是有条件就是哪些危险的动作不能做,只有避免这些危险才能陪他玩,我相信通过这样的方式,会能得到孩子的认同。主要是多陪伴,多鼓励,多认同他。
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