高考的成绩和社会的表现,哪个更决定人的前途?

01-30发布在栏目【经验】 已阅0

古代就有“万般皆下品、唯有读书高”。现在知识改变命运,知识创造财富。读书是知识的积累,也是成长的平台,更是创造机会的钥匙。高考的成绩决定着人生,关注着前途。是关健的节点和重要的时间段,切不可忽视。高考的成绩决定着今后努力的方向。当然,社会的表现不仅仅表现在知识方面,而是体现在综合素质和社会经验的积累及情感思维等方方面面。读书当然不是唯一的出路,人只要心中有目标,勤奋努力,干好自己的工作,也会有杰出的表现。三百六十项,项项出状元。但读书掌握了知识,成功的概率就大些,相对来说对事物和社会的应变能力就强一些。十年寒窗苦,有付出,定有回报。高考是人生的诀择,也是新的起点,只要好好把握,一定会有辉煌的人生。

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高考的成绩决定了一个人能考上什么档次的大学,学到什么样的专业。进入大学后尚须努,从德智体各方面不断完善打造自已,才能具备成为社会有用人才的起码条件。有的同学考上大学以后,认为似乎进了保险箱,只要每次都考个极格,到毕业时拿到毕业证就行了。在学校只是沉溺于玩耍。结果毕业后未学到多少有用的东西。

社会是所大学校,进入社会后还要根据需要不断更新完善自已,不仅要在专业知识方面,还要在做人、社会实践、与人交往等各方面来完善。许多人出学校后并未干自已的专业,但还是干出了出色的成绩,这取决于个人的继续学习能力。

当然,也有没考上大学,走出社会后也干成了一番事业,这需要个人努力、机遇。

总之,要成就一番事业,有许多必要的条件。如学历、社会经验、个人性格、个人毅力、个人智慧、社会条件、机遇等等,不能一概而论。



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谢谢邀请,都要有成绩,就会好!

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今年的高考巧遇端午,使人不由联想端午的许多,站秦思楚,换位思考。

社会是一部流水线机器,学子的动力就是理想的社会岗位。

做为一个人,年华有限,光有理想很不现实,因人而异,用条件去思维才是明智。

万般皆下品,唯有读书高,是屁话。如果人人都坐轿,请问谁来抬你。

文明,本质就是生产,社会就是机器,政治经济就是一种管理模式。

一切逃避劳动的手段和思维都是不可取的。

所谓文凭,只不过是书袋子,知识多点是好事,但如果不去投入生产应用,和垃圾有什么两样。

在生产现实中,诞生的发明家,技术师,必然会受到人们尊重。

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诚谢邀请,佷高兴于大家交流!我认为这两方面都主要,确一不可。

过去人们把没有读过书的人叫文盲,现在和将来应把没有受过高等教育的人叫文盲。过去的文盲可以当苦累差的农民,将来的文盲连农民也不法当。因此高考的成绩,所进的学校对将来就业非常重要。社会的表现其实是一个再学习过程,即要学好书本上的知识,更要积极学习书本外的知识,这两方面对自己就业和对社会贡献有同等重要作用。至于前途其实是社会对待的态废和认知。

我认为每一个职业的劳动都是构成社会不可缺少的,一个国家要长治久安和诣发展离不开公平公正,这个主要表现在法律面前人人平等,和没有行业歧视,公平对待每一个职业劳动,公平分配劳动报酬。作不到这两条,必然引发两极分化,经济发展再好,也是一种虚胖,好似给自己身边埋下一颗炸弹。

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走入社会才是显示个人本领的地方。

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两者孰轻孰重无法比拟,先学再作合理,对以后发展至关重要。

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二者缺一不可。只具备一项很难成功。

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高考的成绩是衡量一个考生的学习基础知识的状况,更是一个考生能否进入更高一级的学府深造的依据。考生具体在社会上的表现有好坏之分,好坏的表现由考生的思想道德为基础,没有好的道德品质,难以在社会上表现的好。

青少年是祖国的未来,国家应重视品德课的教育,培养青少年为祖国的繁荣富强而学习的信念,提高为祖国而学的学习积极性。这样青少年在品德修养和学业上得双丰收。

因此,作为一个对社会有作为的人,考试成绩和在社会上的表现都很重要。另外,全社会应关心青少年成长的环境,要切断黄色宣传的渠道,营造健康积极向上的氛围。

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高考的成绩,无疑是更重要的,现在,许多大公司录取员工,首先就是学历,为什么?因为学历高,业务水平就好,这是个大概率事件。学历低,业务能力强是小概率事件。只认学历不问能力,不会有大错,不问学历只看表现,错得离谱。

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