初中孩子不补数学是不是考不过补了课的?

01-30发布在栏目【经验】 已阅0

不能简单的这样下结论。

孩子的数学成绩与很多因素有关系。现在补课盛行,特别是在很多中大城市,很多孩子都在补课。这也让家长很焦虑,感觉不补课就一定会考不过别人。下面就补课问题简单的分析一下:

什么样的学生需要补课?

(1)对相关知识点有欠缺或漏洞的学生。

在初中,甚至于在高中,数学的知识都是模块化的。比如,前面还在学习概率统计,下一张可能就是函数的知识,前后不搭界。可能孩子前面的概率统计学习的很好,但是到了初学函数时,好几天都没明白是怎么回事。听课也都是糊里糊涂的。自然,从一开始就对函数的概没真正学明白,如此就形成了他的知识欠缺或是漏洞。函数也就成了这个孩子心里的痛,总感觉对这部分学的不明不白,没有信心。

这个时候,就可以考虑给孩子单独补一下,最好是一对一补一下。如果孩子的数学基础还可以的话,单独的辅导会很快补上他所欠缺或遗漏的知识点,以及处理各种具体问题的能力。

(2)想继续提高拓展的学生。

这是学霸级别的继续提升。课堂教学已经不能让孩子满足学习。这就是俗话说的“课上吃不饱”的学生。补补课,也许成了他们的必选项。可能家长会说,都学霸了,那自己学学就可以了。否也。学霸是相对的,他再厉害,面对他未曾学习的知识,以及知识所蕴含的其他能力,他不一定能完全明白知识点存在的价值,以及题目存在的真实意义。

数学课本有一个特点:入口浅,寓意深(教材中的话)。什么意思呢?很多时候,知识点看似很简单,题目看似很简单。但是,知识点与题目背后可能会隐含着很多需要挖掘的能力,这些很可能不是学霸能发现或挖掘出来的。还是需要老师点拨的。需要拓展知识广度与深度的孩子,需要必要的引领。也许,补课是他能真正拓展知识与能力的一种合适的方式。

(3)学习自觉性较差的学生。

这样的孩子,说白了,就是需要老师看着学习,领着赶着学习的。不推不动,一推一动的孩子,是很让家长头疼的。其实,这很可能是生活或学习习惯的问题。解决这个问题可以考虑两个方面:其一,找到孩子学习自觉性差的主要原因,然后改变之。家长就要和孩子谈心,去真正的了解自己的孩子;还要去找孩子的班主任或其他老师侧面了解孩子;严重些,还需要找一些教育心理专家去了解。实话讲,这些还是比较困难的。此时,补课也就成了改变孩子学习成绩短平快的一个手段了。其二,就是找老师补课了。让老师盯着他学习,不过效果就不得而知了。很可能孩子心在曹营身在汉啊!学,总比不学要好的多;不学,问题就会积少成多。

总之:补课,是因为学生在学习上有所缺失才去做的不得已而为的事情。

以上仅是作为个人的看法。

其他网友回答:

对于这个问题不能一概而论。孩子初中数学学得好不好关键在于自己,要是本人聪明接受新知的能力强,再加上勤奋好学有学习热情和兴趣,同时还有良好的家庭和学校教育的话,学习数学会很轻松的,用不着课后去补课。而对那些智力较差,接受能力不强的孩子来讲,课后补一下或许有点作用,至于那些对数学毫无学习兴趣的孩子,课后再怎么补也无济于事。因此不用担心上了初中的孩子不补课的话成绩就比补过课的差。

其他网友回答:

这个不能一概而论。每个孩子都不一样。

个人认为,孩子的成绩能跟上,是不需要不得。当然一些孩子的成绩可能要比补的孩子还要好。

学习靠勤奋,有时也得看天分。

其他网友回答:

这个不一定,补课的目地是为了不补,不能把补课当成正课去上。就像一个人吃饭,一日三餐都吃不好,等着吃零食,是不可能健康的。其实最主要是抓住在校期间的课堂效率就可以了。放假休息期间主要是温习一下学过的知识和预习一下将要学的课程,返校时手不生疏就可以了。至于别人补课,你不用怕,也不必太在意。做好自己的事情就可以了。

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当然不是,有好多学霸补课并不多。

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那不一定,其实通过自己认真的学习,主动有效的钻研胜过老师的补习。孩子的学习除了靠老师的教,更重要的是自己去悟。

其他网友回答:

一定不是,千万不要有这种想法,孩子在学校学的文化课知识完全够用了,一些学习好的孩子,并不是因为补课了才学习好。往往在外边补课,更能打断孩子在学校学的东西。如果成绩还可以,千万不要有这种想法,如果成绩差点,可以找个家教辅导辅导,还是有用的。

其他网友回答:

不一定哦,有些孩子的理解逻辑思维能力本身就不错所以不需要补课成绩依然很好,有些孩子补了课心思或者数学本身基础就不好,补了也不一定有用,要看孩子的学习能力。

其他网友回答:

这个不一定,如果孩子上课精力集中,课程都听懂了,就不用去课外补课!如果精力不集中,即使参加无数的课外辅导,也一样没有效果的!

其他网友回答:

首先,要明确的一点,学习还是以学校的节奏为主,然后根据学生的具体情况,采取合理的措施,课外辅导只是一种补充。

去课外辅导机构学习的学生大概有两种,第一种是跟不上学校的上课节奏,去课外辅导。重新学习过往课程,查补缺漏,提高成绩。

其次,是学生成绩非常优秀 ,想在校外辅导机构超前学习,或者学习奥数课程。

所以,要看自家孩子是哪一种情况,如果知道,答案自然清晰明了。

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