性教育对儿童来说重要吗?

01-30发布在栏目【经验】 已阅0

前段时间看到两个很奇葩的案例:

1.一对博士夫妻结婚多年,一直怀不上孩子,夫妻二人在各大医院花了很多钱检查,检查不出来身体有任何问题,也试了好多偏方,都不管用。

直到有个医生始终觉得不对劲,她就问夫妻俩人,“你们晚上是怎么做的??”

这对夫妻纳闷了还能怎么做,回答说“就躺在床上啊”,医生问“然后呢?”“然后我们就牵着手啊!”

医生接着问“没了??”这妻子一脸不解,说“真没了,因为我妈妈以前告诉我,和男生牵手会怀孕啊!”就手牵手躺在床上,精 子和卵 子就会自己咻咻咻靠意念结合,生出个小baby。

这个例子是好两年前网上很火的,不知真假。再来说个这周看到的新闻报道。

一对夫妻也是生不了孩子,到医院去检查,医生详细问了,女方告诉医生,情况如下:

这两个事情说明什么?说明小时候没好好教,性教育得匮乏到什么地步,才能出现这种奇葩。

再说当下未成年人 怀孕生子、幼儿被 猥 亵、性 侵等事件频频出现,一次又一次的案例都在告诉我们,不该谈 性色变,不该讳莫如深,不该抨击小学生性教育健康绘本的推广,提高儿童自我保护的意识重上加重!

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你好。性教育对儿童来说是非常重要的。

性教育是健康教育的一个重要的组成部分, 是对性科学知识学习运用和实践的宣传和指导。对儿童开展性教育的主要任务是努力普及科学的性知识,并强化伦理道德观念,促进其心理、生理素质、科学文化素质和思想道德素质的不断提高,从而建设文明的、健康的和科学的生活方式。

众所周知,我国由于封建思想的影响,对性教育问题存有争议,我国大部分地区性教育观念落后, 性教育的禁锢使得很多儿童青少年陷于“性无知”和“性愚昧”状态。对儿童进行性教育为什么是必要的和有意义的?

第一:性是人类的一种自然生理现象,需要了解。生殖系统是人体的重要组成部分,性功能也是人体的正常生理现象之一,了解自身的生殖器官的结构、性心理和生育功能等,就像我们需要了解自己的消化系统、血液循环系统、呼吸系统的功能一样,是非常自然的现象。

第二:性教育是儿童心理发展的需要。随着儿童性器官的逐渐发育,特别是小学高年段,部分学生出现了性别的第二特征,生理和心理也会发生剧烈的变化。在这个阶段,生理和心理发生的变化会给孩子带来很多的困惑和焦虑,这些困惑和焦虑需要得到成人的帮助、指导。对孩子进行性教育,及早树立正确的性观念,学习科学的生理知识,并学会保护自我。

总之,性教育对儿童来说是非常重要的,性教育不仅仅是传授性知识,而且是促使身心健康发展的需要,性教育是一个全面的整体,包括性生理、性心理、性道德、性法制的教育。

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我是儿科医生鱼小南,很高兴回答你的问题。

肯定重要啊,那句话怎么说来着:性教育永远不嫌早,因为坏人可不嫌孩子小。

国外的权威说法是这样滴:2010 年,世界卫生组织欧洲区域办事处和德国联邦健康教育中心联合制定的《欧洲性教育标准》认为,性教育必须从0岁开始,把性看作是贯穿人一生的教育。

也就是说,宝宝自出生起就要接受性教育。

1、 可以让宝宝更好地了解自己。

2、 爸妈对宝宝的一些“性”问题羞于启齿或者遮遮掩掩,没有对宝宝进行正确地性教育的话,反而会激起他们的好奇心。一旦好奇心得不到满足,时间一久,宝宝就可能会想自己去探索,甚至是做出一些错误的事情来。

3、 性侵事件层不出穷,及时对宝宝进行性教育,也是对宝宝的一种保护和自我保护。

希望爸妈都能重视起来,不要再谈性色变了。


鱼小南:80后儿科医生妈妈,浙江大学医学院附属儿童医院主治医师。

今日头条年度优秀自媒体品牌、头条健康金处方作者,年度健康头条号。

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这两年性侵和猥亵儿童的案例,不断被新闻媒体揭露出来。还有很多案例,受害儿童不敢说、受害儿童家长不愿说。因为多数是熟人做案。这个是与熟人圈子的权力控制、社会对性侵受害者的偏见、传统观念、可得到社会支持率偏低有关。所以对儿童的性教育刻不容缓,非常重要。需要全社会营造保护儿童、打击性侵的良好社会氛围。

中国人不太重视性教育,特别是对儿童的性教育。父母不了解、不重视性教育的重要性,总是觉得孩子长大后自然会明白,自己就是这样长大的,有些父母想说但又不知道从何说起或者是羞于启齿。现在社交渠道多种多样,孩子们随时可以从不正规的渠道接触到关于性的信息,这些消息未必是正确的、正向的导向。一旦遇到不法之徒的侵害所造成的伤害,是终身的、不可逆转的、无法挽回的伤害。性教育不应该是羞涩、隐匿的话题。家长应该突破自身的禁锢,利用恰当的方法、恰当的时机向孩子们进行性教育。性教育知识并不深奥难懂,只要家长、学校重视程度提高,预防性侵教育是很好完成的。

从小就应该教育孩子男女有别,身体不允许别人随便摸摸的。穿背心裤衩的地方绝对不允许任何人碰到的,只能医生看病检查身体时可以,父母会在旁边陪伴。培养孩子的自我保护意识。男孩子要勇敢、坚强、有责任心;女孩子要温柔、善良、有耐心等等。即使父母不在身边,孩子们也知道如何防范。

教育孩子尊重自己的内心感受。如果有人摸你、侵犯到你,觉得心理、身体不舒服,就要立即向周围人求助。不能因为害羞、害怕而不敢求助。要及时向父母老师等求助,告诉孩子坏人肯定有,好人更多,肯定会帮助你的。让坏人受到惩罚!

父母要提高防范意识,做孩子坚强的后盾,保护孩子。现实生活中,有的父母在孩子受到伤害后,第一时间不是为孩子讨公道,而是指责孩子丢人现眼,在孩子伤口上撒盐。这种伤害可能要比性侵所受到的伤害更严重,甚至把孩子逼的无路可走,只能选择自杀。我不是说这样的父母有多么的恶毒,至少是不合格的父母,没有保护到孩子,却无情的伤害孩子。

性侵孩子的案例中,百分之七十是熟人做案,对孩子们来说是权威人士、是敬重的对象。性侵造成的经济损失并不多,但对心理伤害很大、且持续深远。这个需要家长和相关部门重视。更需要全社会注意的是随着互联网技术发展普及,儿童还面临网络性侵的风险。因为中国没有划分成人和儿童色情的标准,需要父母掌握标准,正确引导孩子减少上网时间,有选择的看节目内容。

性教育问题需要父母和相关部门引起重视并采取措施,马上行动起来吧!

作者:陈晓云(国家二级心理咨询师、韦志中心理学网校婚姻家庭与女性心理系主任)、李瑞凤(韦志中心理学网校学员)

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当然很重要,对于孩子未来的婚恋观,感情观有很重要的影响。国内这方面一直口头说重要,并没有很切实的做到位。现在国内的未成年人堕胎流产非常多,“云阳某中学一名16岁女生意外怀孕后到当地妇幼保健院堕胎,不料医院在做“无痛人流手术”时两度失误将其治成植物人。”就是一个很惨痛的例子。

这并没有什么羞于启齿的,未成年人最亲近的就是父母,让同性别的家人来做普及教育是最合适的。如果家人不懂怎么教育,可以选择正规出版社的正规书籍给孩子看。《小学生性教育读本》是非常好的书籍。平时的教育也最好在非正规的场合,就是那么随口一说,看似随意,把该教的都教会了就行了。

比如,孩子问:我是从哪来的啊?我是怎么生出来的啊?可以坦然的回答:你是妈妈剖腹产生的,就是医生做了手术,把你从肚子里取出来就可以了。但是并不是所有的孩子都是这么出生的,很多孩子是自然分娩。就是从拉粑粑和尿尿的地方之间有个地方,从那里生出来的。孩子遇见这个回答,会说:哦。就明白了。

只要大人大大方方,孩子根本没有任何问题。年龄大了还要教更多的性知识,比如如何避孕,对于婚恋的看法,对于某些社会现象的看法,比如同性恋啊,未婚先孕啊,婚前同居啊,都是以大大方方的态度对待,传播正确的性观念,同时表明态度。没有必要不好意思。

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当然很重要。因为婴幼儿的周围有同龄人,也有长者和老者。他们在与所有的人进行沟通,他们就像一台新的计算机,容量很大,但存进去的内容尚不多,因此他们在拼命地“吃”知识。

家长编故事骗孩子,为什么要对性知识“讳莫如深”?

在这个阶段,所有知识没有好坏、敏感与否之分,如果家长可以在此时进行适当的性知识教育,也可避免将来孩子大了再问起的“尴尬”。

记得小时候(大约3岁多),有一次在公共厕所发现一位阿姨小便处向下滴血(来月经了),我十分恐惧,以为她病了,并想像着她可能昏倒,于是不肯从厕所离去,并一直盯着她看。姥姥把我拉了出来。我问姥姥:“那个阿姨怎么了?”姥姥说:“她做了坏事,所以流血了。”

她做了坏事?”我闷闷地想呀想,“为什么做了坏事就要那个地方流血呢?”这个问题困扰了我很久。每当我认为我做了坏事(自认为不对的地方),就担心自己那个地方流血,并拼命进行自我检讨。回想起来,很像教徒在做祷告。

直到青春发育期我第一次来月经,今天仍记得十分清楚,那是一个夏天的早晨,我比往日醒来得早些,感觉内裤处非常不对劲,起来一看,啊!血!我惊呆了!我当时简直就要吓昏了,好像天要塌下来,天啊!报应终于来了!我做了什么坏事?

事隔这么多年来,我想起来都要大笑。因为害怕,不敢告诉家长,自己找来一些卫生纸垫着,因为弄不好,上学时弄在外裤上,放学后不敢回家,一直在教室里坐着,直到天黑,把书包挡在屁股上拼命往家跑。这样尴尬的事直到有一天被姐姐发现,才得到解决。

你看,明明是简单的知识,家长非要用其他的借口和谎言去掩盖,到头来只会让孩子造成误解,或者变的更好奇,用不正当的方式去肚子摸索学习相关知识。

性教育缺失的危害

如果孩子从小没有接受过性安全教育,在面对性危险的时候不知对付应对,那么,往往受到伤害,甚至影响孩子一生。为了避免这样的事情发生,作为家长的有必要和孩子多讲讲,这样才能真正保护好孩子。 

  1.不懂得保护自己,容易因坏人动了色心而受到身心伤害。
  2.是造成人流率增高的原因之一。
  3.容易对今后的夫妻生活产生恐惧。
  4.青少年出现性病、艾滋病的重要原因之一。对孩子进行家庭性教育的好处

家庭在对孩子的性教育中有着不可替代的作用。因为孩子一出生,首先接触的是父母、家庭。再有,儿童大部分时间是在家庭度过的,是在父母的照顾、教育下成长的。

所以,家庭环境、父母平日的言谈、举止、教育对子女有着潜移默化的影响。对于性问题的学习父母更是重要的教育者。例如父母通过平时对孩子的照顾;家庭成员之间所表现出来的关心和爱护;作为一个男性或一个女性如何生活为孩子所做出的榜样;如何对待异性;对孩子提出的性问题的反应;对社会中一些问题的看法(如婚姻、怀孕、出生);对出现在电视或报刊上报导的有关事件,如过早性行为、意外怀孕、性病流行等的看法和公开讨论等等,这些都在影响着孩子。

由此可见,父母是孩子性知识、性道德的启蒙者,父母在性教育中的作用是无可替代的。父母对孩子进行性教育有着不可推卸的责任。真心爱护自己子女的父母也应该把这种教育当作一件很重要的事情来对待。

有些父母担心在家或学校进行性问题的讨论可能会导致孩子过早的性体验和性交行为。然而,许多研究表明,性教育结果与担心的后果恰恰相反。这是因为性教育通过公开传播性知识削弱了孩子对性的好奇心。另外父母与孩子之间公开谈论性问题,还可通过讨论什么是合适的行为,性行为意味着什么,它的后果是什么,给孩子一个清晰明确的行为准则。

  孩子如果能从父母那里得到有关性问题的完满回答,他们在处理性问题时就会感到有信心,表现得更具有责任心,并且遇事能与父母商量,避免一些不该发生的事情。另外,在性问题上能与孩子很好地进行交流的父母,如果孩子受到性侵犯,也更容易从孩子那里知道这些事情,使问题得到及时解决。

  父母对孩子进行适当的性教育,能促使孩子用科学的知识和技能来保护自己,促进正常发育。父母本身的性知识水平、性道德观念直接影响到孩子的身心健康。

家庭性教育注意事项

1.对孩子进行家庭性教育要趁早,大大方方地和孩子讲解。

2.向孩子介绍隐私部位的作用和保护方法。

3.可以给孩子看性教育动画片,让他从小学习到有关于性的相关内容。

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非常重要。儿童教育要强调性保护,但目前绝大多部分家长对孩子的安全教育或性教育处于空白。

教育专家李玫瑾曾谈到:儿童性教育应该从孩子离开母亲视线的那一刻开始。在孩子幼小的时候,你不能离开他,当你放他到幼儿园之前,你就要开始对进行安全教育。

比如,母亲在给孩子洗澡的时候,会拿毛巾擦他的身体,在这个过程当中,要告诉哪个部位除了妈妈之外谁都不能碰,如果有人摸,要悄悄的告诉妈妈。

很多家长觉得孩子还小,性教育没有必要,但是性侵害不分年龄。家长可以采用一种自然而然的方法来和孩子交流,比如带孩子出去玩,可以告诉孩子只有和亲近的大人,比如爸爸妈妈、爷爷奶奶一起,才能去某个地方,比如洗澡的时候告诉孩子哪个部位不能碰,不要太刻意,也不要太保守了,藏着掖着不如大大方方地告诉孩子,躲避这些问题反而会让孩子好奇。

在儿童性教育上我们理应少一些保守的克制,多一些开明的交流和引导。

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曾经有一位朋友问我了一个问题,他的小儿子很小,大概可能不到两岁,他说我很囧,我也不知道该怎么办,他儿子天天玩自己的小鸡鸡,这是什么情况?我的儿子现在啊,也是两岁。也是会自己玩小鸡鸡,他可能就是觉得好奇,并没有一个目的性的去做什么事情,他只是觉得探索。相当于孩子抱起小脚丫就啃,因为我觉得有的时候咱们的父母会把性给它赋予太多的一些含义了。

就比方玩小鸡鸡这件事情,首先小朋友,刚才我说了,他并没有一个性别的意识,他甚至都不知道小鸡鸡是性器官。所以在这种情况下,他把小鸡鸡当成了和自己的手脚一样的,只是身体的一部分,他只是去探索一下,到底是一个什么样的构造或者是一个什么样的触觉。他并没有说我在玩的性器官这样一个感觉。

那个妈妈还问我要不要给他穿上纸尿裤防范一下,其实没有必要,因为如果他玩过一段时间之后,没有兴趣了之后,他自然就会不再玩了。作为爸爸妈妈,也没有必要去强化这个事情,你只要保持卫生就可以了。

如何对低幼孩子进行性教育?宝宝长大了,她在幼儿园看到别的小朋友和她长得不一样。比方说他是一个男孩,他会注意观察女孩,小女孩小便的时候,她怎么蹲着呀?我怎么是站着的呀?他可能就会对这个小女孩产生好奇,反过来也一样,所以他们可能要去看一看,或者是问他们的爸爸吗?这是怎么回事?遇到这种情况的时候呢,作为成年人,作为父母,首先你不要觉得这个事情很羞耻,很难以开口,也没有必要遮遮掩掩敷衍搪塞。

或者把这件事情认为是,这孩子怎么那么肮脏下流啊,你就自自然然的讲给孩子听。如果怕自己讲不好,那就是把我推荐给大家的这些绘本读给孩子听,因为正确的引导非常重要,否则的话,有的孩子可能甚至会产生逆反心理,他偏要弄个明白。其实对低幼年龄的孩子做这个性教育是非常简单的。

比如你在给宝宝洗澡的时候,顺便就教他认识自己的身体,指出他的身体的性器官,并且教给他正确的名称,这样孩子看待性器官,就和看待自己的头发指甲,这都是一样的。刚才我们说到两岁的宝宝摆弄自己的小鸡鸡。这也是常见的一种行为,因为医学界的专家也曾经说过,3到6岁的孩子们,她常常会有这样的行为。而且对别人上厕所感兴趣啊,偷偷的看呢,这绝不表示说孩子有了性的自觉或者意识,它仅仅就是出于神秘和好奇。

接下来呢,我就分享一个日本的绘本故事,乳房的故事的片段。妈妈,妈妈,我也吃过你的奶吗?是啊,但是刚开始你并不知道该怎么吃。不过你使劲儿的在乳房上吸呀吸呀,一点一点、一点一点、一次一次、一次一次的,渐渐的就学会大口大口的吃了,你把嘴吧张的大大的。吸在乳房上使出全身的劲儿,来回晃动着下巴,非常努力的大口大口的吃啊吃啊,我想你一定特别喜欢妈妈的奶吧。

妈妈,喂我吃奶的时候是什么感觉呢?刚开始妈妈也有点儿手忙脚乱,不过慢慢也就习惯了。感觉很幸福很温暖,能成为你的妈妈,真的很高兴。等我长大了,乳房是不是也会变得和妈妈一样呢?是啊,女孩子到了十岁左右,乳房就会一点一点变大了。变大了也会有奶吗?不会的,没有生宝宝的话是不会有奶的。她在妈妈身体里的时候,妈妈的身体会开始为生产奶做准备,这样宝宝一生出来,马上就可以吃啦。

妈妈的奶里还有宝宝成长必须的各种各样的营养,还含有让宝宝更强壮不容易生病的物质。妈妈的奶就是宝宝的饭呀,妈妈,奶是怎样产生的呢?妈妈的乳房里有一些叫做乳腺叶的东西,它们从妈妈的血液中吸取必要的营养,制造出奶。乳腺叶制造出的奶会经过输乳管流出来,原来的源头是血液呀。

乳腺叶,咱们来看看到底是什么呢?妈妈乳房内部乳腺叶,有许多像小凸起式的腺泡组成,这些腺泡就是制造奶的工厂,腺泡包围着很多血管,通过这些血管。腺泡从血液当中吸取必要的营养成分生产奶。

再来看一下输乳管,这里就是运送奶的通道。为什么血液是红色的,为什么奶不是红色的呢?血液是红色,是因为血液中含有红血球,奶不需要红血球,所以不是红色的。血液其实就是来自于妈妈吃的食物,原来血液的源头是食物啊。是啊,所以妈妈要是不好好吃饭,就不会有奶哦,饿着肚子的话一点精神也没有。

奶也是这样,如果不吃饭就不能生产出充足的奶,妈妈要给你喂奶的时候吃的特别多,喝的水和茶也很多。妈妈的奶是什么味道啊?奶的味道就像是仔细咀嚼米饭时的味道,有点甜甜的。不过奶的味道并不是每天都一样。吃的食物不同,奶的味道也会有一点点不同。圣诞节的时候,妈妈吃了很多蛋糕,之后喂你喝奶的时候你很不情愿,只喝了一点点,可能是不太好喝吧。

刚才这个绘本故事是日本的一个绘本,叫乳房的故事,刚才我们分享了一个片段,这个故事的后半部分呢,就是小女儿和妈妈继续对话。她告诉妈妈,我知道我已经长大了,我现在不会在吃妈妈的奶了,但是有时候我还是想会摸一摸,尤其是在我感到伤心、寂寞的时候,我就想摸一摸。妈妈告诉她,妈妈的乳房是养育你长大的东西,是非常非常重要的东西。然后这个绘本的最后那个画面特别有意思,小女孩把自己的衣服撩起来了,然后自己看着说,哦,这是我的乳房,是非常非常重要的东西。

也许您的孩子也曾经对妈妈的乳房产生过好奇,她是不是有时候也会想要摸一摸麻烦的乳房,或者是问妈妈,你的乳房为什么比爸爸的大呀?妈妈你的乳房里是牛奶吗?三岁左右的孩子呢,他已经观察到了女性和男性身体结构的不同,刚才我们也说过了哈,这个时候的女孩,她已经开始将乳房作为女性的身体标记,并且将这个标记和自己的性别联系起来。这个阶段的男孩呢,他也常常会对妈妈的乳房感兴趣,当妈妈遇到这样的情况,可以自然平静的告诉他想知道的内容,当孩子了解了乳房的真相以后,他们也就不再好奇了,他就会将注意力兴趣转到其他的事情上。

但是如果没有得到满足,他们对乳房的好奇就会持续下去,当你希望和孩子进行适度的交流,又觉得难以表达清楚。那这本乳房的故事,这样充满温情的儿童性教育绘本,就能够满足孩子的好奇心,帮助你和孩子更好的沟通。对于像乳房啊、小鸡鸡这些性器官表现出好奇,这是孩子生命当中性本能的自然发展。

如果父母无视孩子的性心理发展规律,就有可能给孩子带来心理的伤害。还有就是孩子经常好奇的另一个问题,我从哪里来?中国也有一个绘本叫爸妈怎么有了我。这本书,其实回答的也都是差不多的问题,男孩和女孩有什么不一样?小宝宝是从哪里来的?为什么我会成为爸爸和妈妈的小孩。这些问题如果去问爸爸妈妈和老师,可能也不一定能得到一个特别满意的答案。但是翻开这些绘本故事,孩子就全都明白了,哦,原来是这样。

在这里呢,我也特别推荐一本我很喜欢的英国的绘本故事,小威向前冲,我们来分享一段。小威是一个小精子,他和3亿个朋友一起住在布朗先生的身体里,游泳大赛的日子一天一天的近了,小威每天都在努力的练习,他知道他必须要游得非常快,才能够赢得奖品。奖品是什么呢?一个美丽的卵子,然后等比赛结束的时候,发生了一件又神奇又美妙的事儿。小威最后去了哪儿呢?这是一本非常有趣、温馨、可爱的图画书,特别希望爸爸妈妈能和自己的小宝宝一起来看我讲的这个故事,再翻看一下绘本。

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作为一个4岁女儿的妈妈,从孩子出生到现在一直在坚持学习了解儿童的成长,并希望用科学人性化的方式来参与孩子的成长。

性教育对儿童来说非常重要,首先它影响着孩子的身心健康;其次,它会影响孩子对人与人社交中安全界限的认识与划分。

最近网络上有这么一个视频,在火车上一个父亲将自己的年幼女儿抱在怀里,不仅亲女儿的脸还掀起孩子的衣服,做出各种过分的行为,孩子已经表现出害怕且痛苦的请求了,而坐在身边的外婆和妈妈却无视女孩爸爸的举止。这一事件立刻在网上疯传,网友各种批击。这就是一个非常典型的父母无视性教育的例子,毫无疑问孩子的身心已经受到伤害了,这对她今后的成长非常不利,可能造成内心,自卑,胆怯等各种心里或者性格问题。

另外,其实性教育可以从幼儿启蒙阶段开始,比如可以从性教育启蒙类的绘本开始,儿童更容易理解和接受其中的道理;比如在公共场所,教孩子不要随地大小便,以免曝光身体隐私等等,生活中有很多细节都可成为很好的性启蒙教育素材。缺乏性教育的孩子,她/他对自身隐私部位模糊,不懂保护,同时她/他在与人交往中分不清什么行为会侵犯他人,给别人造成伤害,从而影响和建立健康的社交。

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现在很多不满15岁甚至更小的女生产子的事件发生,跟性教育不能普及有很大关系。正处于青春期的孩子们对异性的身体肯定很好奇,再加上网络的普及,让孩子们偷吃禁果的案例越来越多的人。我孩子是女孩,今年三岁,但从小我就跟她说男女和女生的不同。有时候她会说妈妈和爸爸的胸不一样,妈妈的大,爸爸的小,我的也很小。这时候我会告诉她等你长大了也会跟妈妈似的变大,而爸爸是男生永远不会变大的。我觉得当孩子提出类似问题时,一定要坦然回答,不要有任何隐瞒,用平常的语气轻描淡写的说出来就可以了,孩子也不会那么好奇。

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