不打骂儿女的教育方式是否科学、先进？
谢谢邀请回答，受旧的传统思想的教育方式的影响，以前认为棒头下出孝子的观念，随着社会的进步在改变！对于现在的儿童早就不适用了。我认为家庭教育很重要，身教胜于言教！用由浅入深的说理教育去教育自己的孩子。最为重要，那种过时的动不动打骂孩子只能把孩子培养成盲目服从，有奴性的孩子！打与骂可能在一定年令段起到做用！但随着孩子的成长，这种教育方法万万使不的。只有用讲道理去酎心去说服教育才是最科学的教育方法！加上家长以身去做！效果会更为理想。榜样的力量是无穷的！
其他网友回答：常言道：棍棒出孝子，惯养忤逆儿。这看起来与不打骂儿女的教育方式是背道而驰的。不管是那种教育方式都要做到有分寸才是科学的，与时俱进，把先天的遗传与后天的成长环境结合起来的教育才是先进的。我个人的观点是教育既需要惩戒，又需要和风细雨的引导。
一、不要把孩子打习惯了。
实生活中不少家长，对孩子的教育是一个“打”字向前，认为打了，才能让孩子长记性，才能让孩子改掉顽逆的脾性。我们要认识到，孩子顽逆的脾性有先天的继承，做家长的应该意识到这一点。你如果打了孩子第一次，他没改，第二次他还是没改，那就有第三次，一次次的打，都没扭转给孩子身上的坏毛病，那就是孩子被你打习惯了，所以这样的教育是失败的，徒劳的。
二、让孩子明白为啥被打。
更有甚者，有些家长是开口就骂，举手就打，有时孩子都不明白为什么被打。因此，必要的惩戒就是要让孩子知道是哪里错了，那孩子才会矫正自己的过错，这样的惩戒才是有用有效的。如老师反映你的孩子贪玩不完成课堂作业，这就要适当惩戒一下，让孩子长点记性。这次被打完全是不完成课堂做业造成的，应该下不为例。同时家长要辅以苦口婆心的说教引导，消化掉孩子被打的负面情绪。我还是这么说，孩子应该敬畏“先生的戒尺”。
三、审视孩子家庭成长的环境。家庭环境是孩子成长的重要一环。什么样的家庭，孩子就会受到什么样的成长影响。做家长的首先要检点自己的行为，家长的一言一行，每时每刻都在对你的孩子施加影响。因此，我们做家长的是孩子第一任老师，这话千真万确。家长每时每刻，都应做出样子来，可供孩子模仿学习。孩子在学习，你却在玩手机，看抖音什么的，这是在孩子面前没有说服里的。营造好家庭教育的良好环境显得尤其重要。
打骂教育不足可取，但适当惩戒是说服教育的辅助手段，尤其是屡教不改的孩子，给予一定的惩罚，才能将其顽逆的棱角磨平。对孩子的教育，我们首要的是要懂孩子，懂孩子的教育才是先进的教育。
其他网友回答：不用打骂而管教好自己的孩子，我认为方法是科学的，先进的，值得所有家长效仿的！
什么“棍棒之下出孝子”、"尺头打出聪明仔”之类的观念都是愚昧的、落后的，应该彻底的摒弃！
人类进入文明社会，应该反暴力，倡和谐。一家几口都不能和谐相处，怎么建设和谐社会？怎么构建人类命运共同体？！所以讲和谐就要从我做起，从家庭做起，从平等对待自己的孩子做起！
孩子就是家长的影子，有什么样的家长就带出什么样的孩子，平和友善地对待孩子比简单粗暴强百倍！
孩子不听话怎么办？孩子犯错怎么办？这个是成长过程免不了的，只要家长动之以情，晓之以理。以情感人，以理服人，就会:精诚所至，金石为开。不但铁树会开花，万年枯藤还会结瓜呢！
所以当你想伸手教训孩子的时候，想想我的忠告吧，不打而教好自己的孩子才是上策啊！
这是最科学，这是最理性，这是最友爱，这是最成功，这是最值所有家长！！！！！
其他网友回答：老一辈总认为，对待孩子只有严厉点，如果孩子犯了错，随便打，随便骂，但是这种方法是非常不正确的那该怎么办呢？以下方法不一定科学，可能有点效果。
1. 棒而有法
也就是孩子犯了错，并不都是用棍棒解决。国有国法，家有家规，提前制定好家规，全家人都有遵守，孩子犯了错，有章可循，有规可依。使孩子从小养成遵纪守法的好习惯。
2. 棒而有度
也就是不能超过一定的限度，孩子在长期的棍棒下真的会变傻，将来会使孩子变得更加暴力，还能使孩子会变得焦虑与抑郁，甚至将来出现抑郁症等。故家长使用棍棒时要有限度，我认为孩子犯了错，立即改正了，就不要惩罚了。不得不使用棍棒时，要量力而行，万不可过度使用。
3.棒后交心
如果孩子犯了错，真的使用了棍棒，那么，之后要有孩子交谈，可问孩子“你犯了什么错，”“为什么用棍棒打你，”“你以后应该怎样改正”......等等。解除孩子内心的郁闷，使孩子能向更好的方向发展。
孩子的生长环境与他的性格养成有着很大关系，因此家长要因势利导，最好用说服教育，以身作则，教育孩子，使孩子健康快乐地生长。
不打骂儿女的教育方式是否科学先进，我不清楚，至少我认为很理想化。
第一每个孩子是不一样的，家庭环境，父母所受的教育也是不一样的。别人成功的案例到自己这儿是不可行的。
第二一个孩子的成长过程，没有被打过或是骂过，感觉不可思议。我对自家的孩子可以说是很宽松的教育，但是孩子小时候也被我打过，打得很重的就一次。因为孩子在小学时有一段时间特别喜欢模仿人，他模仿别人腿脚不利索的走路姿势被我打了一巴掌。还有几次是拿着小棍子吓唬他。大多数时间里我们都是很平和地交流。
第三现在很多教育专家都说要赏识教育，不打不骂孩子，照样把孩子培养成人才。其实在现实生活中这种模式很难效仿。因为过多的夸奖都让孩子看不清楚自己了，也不是所有的家长都会恰当运用赏识教育的。
第四我认为在教育孩子的方式上要因人而异，因材施教。特别是孩子在小的时候，需要立规矩的时候，一定要严格教育，等他明事理的时候再说服教育比较好。
第五教育孩子不能一味地打骂，也不能一味地不打不骂。我曾经有学生给我详细介绍过家长的体罚，什么男子单打，女人单打，男女混合，皮鞭炒肉丝，贴烧饼什么样的。最后打麻木了，孩子根本不当一回事，等他长大了，你再和他讲道理，他又感觉全是废话，他已经没有感悟力了。
第六这个世上没有拿来就可以成功的案例，合适自己家孩子的才是最好的。打骂不能伤害到孩子的自尊心，打骂的前提是为了教育好孩子。不打不骂如果就能教育好孩子，那又何必打骂呢？
其他网友回答：大家好，为人父母的我们，应该怎样教育孩子？ 父母应该掌握一些技巧和方式。对于比较淘气和顽劣的孩子来说，家长只需要稍稍的震慑一下，让孩子知道做事情的原则和底线在哪里，孩子也就不会过分的去碰触。不打骂儿女的教育方式只是一个相对理想的状态。是针对于部分父母使用暴力管教孩子的现状而提出的，于是舆论瞬间滑向孩子越来越不听话的怪圈的情况而产生的呼吁。
因此绝对不能矫枉过正地单纯提倡不打骂儿女是最先进的最科学的。不是每一个父母都能做到完全没有脾气，实施起来会遇到很多障碍和问题。对于调皮捣蛋的孩子，能够做到完全没有脾气的家长几乎是没有。反对吼叫和打骂，是因为这些方法会被没有理解深意的家长滥用而做出伤害孩子的举动。根本达不到正面教育孩子的目的。但是越没有脾气的监护人，孩子就越会欺负家长，反而被家长惯的没有样子。管的太少就惯的太狠，是教育孩子的大忌。
教育孩子就需要恩威并施，根据孩子不同的性格和发展阶段给予正面和及时的干预。不打骂孩子就失去了震慑的作用，使孩子的教养毫无边界，因此教育孩子使用一个单独的方法不如复合的手段。教育孩子一定要在不打骂的基础上，适当地加入因地制宜的吓唬和震慑，态度可以温和但立场一定要严厉。这样才是真正用爱去浇灌一棵小苗，使孩子能够真正成才，你是怎样教育好孩子的？请在评论区分
享！
其他网友回答：古言道：子不教父之过。子女敎育，各人各个家庭都有不同的敎肓方法。我们常说的因人施教。
我小时候调皮捣蛋，我父亲在外工作，调敎孩子就落在我母亲的身上，我们弟兄姐妹七人，从记事起，不知道挨我母亲多少竹鞭子，我记得打得最狠的一次，是
我和几个小伙伴放牛时偷了生产队的花生烧着吃。队长向我母亲告了状，回家时我母亲把我捆起来，用竹片猛抽我，看她哪样子怒火冲天，母亲边打边骂：小的偷拿针，大了就偷拿彬。这句话是我们闽南语，这句话就是说小时候小偷不敎育好，长大了就成盗贼。这教训太深刻了，从此后一辈子我就没偷过东西。
而我们兄姐妹大‘姐大哥从来父母亲都没打骂过，他们都是乖孩子，也许他们从打骂我和弟弟中己吸收敎训。杀鸡儆猴，我可能就是鸡！
有人说：棍棒下面岀孝子。
我不赞成这敎育子女的方法，长大后我当老师了，才明白说服教育才是教育子女主要方法，当然学校老师敎育学生是决对不能用打骂的方法，否则老师要受处分。
教育儿女就不同，父母用什么方法教育子女，是父母决定。
但是我反对用严酷手段打骂孩子，适当的惩罚手段是为了使孩子改正错误，严酷打骂可能会伤害孩子的心灵。
有时还会造成严重的后果。
家长对捣蛋的孩子老宠爱也不行，这也是一种对下一代不负责的态度，有家长特别是独生子女家庭，对孩子偏爱有家，拿在手里怕掉了，含在口里怕化了。这样宠岀来的孩子，等于害了下一代。
总之我主张对孩子的敎育要说理教育和惩罚手段相结合。偶尔打骂一二次，如对敎育子女有利，也非不可。
反正我们当老师只能磨嘴皮
打口水仗，敎育孩子用打骂的方法只有父母有这权利！
打骂儿女显示不可取，但一味地不打骂也不一定科学、先进。
孩子经常在打骂、埋怨的氛围中会产生许多复杂情绪。比如，经常被责骂的孩子或性格内向，沉默寡言。或性格倔强，任凭打骂，死活不改。内向者多畏惧。畏惧则思维滞钝，不敢发问，人云亦云，缺乏独立思考能力和怀疑权威、挑战权威的勇气。倔强者多叛逆，儿小时虽不敢过分反抗，但仇恨的种子已植入他的灵魂，长大时必会生成恶果。
但是，一味地不打骂也是不可取的。宋代大贤邵康节先生说:“学生不打不成材”，《范氏家训》:“爱子加之以棒，憎子加之以食。”意思是对娇纵顽劣的儿童，不爱荣誉、不受感化，若不略示体罚，不足以收儆戒之效。科学的打骂才能起到效果。打前先知错，打后需认错，劝导其改正，并使之保证以后别再犯类似之错。只打骂不劝导只会增添怨气，起不到教育之效果。
教子(女)之法贵在“恩威并施”，施恩则动之以情，晓知以理，以亲情暖心灵。施威者则动之以刑，适度惩罚，使其知犯错必被责，以此为戒，下不为例，进而促其自律、自醒、自悟、自觉，遵纪守法。
当今社会，中西文化高度融合，不免使得某些人受西方所谓“自由、民主”思想所侵蚀，认为让孩子释放个性、快乐自由就是尊重个性发展，责罚就是反人性教育。到头来，养出了温室里的鲜花却经不住风霜的敲打。
为父母、为师者当“爱而不溺，严而不厉"才是最科学的教子(女)之道。
其他网友回答：老话说，棍棒底下出孝子，我觉得是有道理的，因为在那个年代生活条件艰苦，每家都好几个孩子，能活下来就很好了，不太注重教育，除了打骂也没有其他的教育方式。但是放在现在我们所处的这个年代就稍显不适了。不打骂儿女的教育方式是否科学、先进？我觉得现在的孩子都很聪明、懂事，教育方式有很多，打、骂不能从根本上解决问题。
都给我停下来！不许乱跑！在捣乱就别想看电视！这样不会让孩子有责任感，孩子长大后会更容易放纵自己。体罚性的威胁可能会暂时有效，但是孩子从中学到的唯一道理就是害怕家长发火而不得不服从，他迟早会再次犯错误。最重要的是，孩子从中学会了暴利是管用的。
育儿有很多误区，父母威胁、惩罚孩子、注重结果，这类父母属于控制型父母，作为父母，我们要向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并以恰当的方式表达。父母应该做的就是不要轻易发怒，摆脱童年造成的负面影响，了解并尊重孩子的天性，引导并允许孩子做自己。
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