现代哲学中有辩证法与形而上学这对概念，但中国古代哲学中并没有这对概念，为什么？具体点说，形而上学这个概念在古代并不是与辩证相对立的。古代哲学中有辩证这个词，有辩证思想，但并没有提出与之相对立的概念。这是古人的欠缺？还是因为古人的辩证思维太弱了，撑不起一个对立面？:因为西学的辩证法和形而上学实际上属于同一类超自然的思维，即理念和模式思维。形而上学的代表当属柏拉图的原型理念和象式，和亚:-古代哲学，形而上学，辩证法，概念...

什么是形而上学？:形而上学是哲学术语，其实并不难理解；顾名思义，所谓“形”，必可见，见必有形；不论在其“形”上或“形”下，“形”是一个标尺:-形而上学...

什么是形而上学？:形而上学是哲学术语，其实并不难理解；顾名思义，所谓“形”，必可见，见必有形；不论在其“形”上或“形”下，“形”是一个标尺:-形而上学...

能否用通俗易懂的方法解释一下“形而上学”？:好！我就用通俗的方法解释一下“形而上学”，它是很易懂的。1、先说一个小故事。很久以前，有一个著名的跳高教练员在大骂他手下:-形而上学，通俗易懂，解释，方法...

什么是形而上学与形而下学？你怎样理解？:“形而上学”和“形而下学”是哲学上的两个概念。都是与辩证法相对立的世界观和方法论。“形而上学”是用孤立、静止、片面、表面:-形而下学，形而上学，理解...

什么是形而上学？:形而上学是哲学术语，其实并不难理解；顾名思义，所谓“形”，必可见，见必有形；不论在其“形”上或“形”下，“形”是一个标尺:-形而上学...

如何用通俗的语言解释形而上学？:“形而上学”通俗地说就是《论语》中“乡党...

能否用通俗易懂的方法解释一下“形而上学”？:好！我就用通俗的方法解释一下“形而上学”，它是很易懂的。1、先说一个小故事。很久以前，有一个著名的跳高教练员在大骂他手下:-形而上学，通俗易懂，解释，方法...

康德的形而上学、分析哲学和科学哲学的区别是怎样的？他们各自研究的对象和方法有何不同？现在他们各自哪些处于兴盛期，哪些处于衰败期？你又认可哪种？原因又是什么？:康德的星云假说是对人类的一大贡献，至今末超越者，但在探索中，深思中，不知何方，因不可知论，但康德的成就与智慧永远是人类智:-分析哲学，科学哲学，形而上学，康德...

形而上学和物质辩证法，这两种思维，哪个更能创造人类物质文明？:请问大学学习和研究生学习相比，哪一个阶段对人的能力提高更有帮助呢？你一定会说都有帮助，至于哪个更重要，取决于从事何种工作:-形而上学，物质文明，辩证法，思维...